Репетиторы по переводу (переводоведение) в Санкт-Петербурге

Образование:

• Курс Introduction to Simultaneous Interpreting, 2017 г.

• Курс Advanced Consecutive Interpreting, 2017 г.

• Повышение квалификации «Информационные технологии в работе ЛПУ: изучение специальных задач», 2017 г.

• Конференция Winter School-2017. Multilingualism and Intercultural Communication.

• Курс последовательного перевода Consecutive Interpreting: Techniques and Skills, 2017 г.

• СЗГМУ им. И.И. Мечникова, повышение квалификации по программе «Современные информационные технологии в научном и образовательном процессах», 2019 г.

• Вебинар «Подготовка к ЕГЭ по английскому языку», 2020 г.

• Вебинар «Стратегии подготовки к ЕГЭ и ОГЭ», 2020 г.

• Вебинар «Критерии оценки устной части ЕГЭ», 2020 г.

• Цикл вебинаров СПбГУ «Билингвизм: теория и практика», 2021 г.

• Онлайн-школа английского языка, участник вебинара «ЕГЭ по английскому языку 2022: оценивание заданий нового формата», 2021 г.

• Онлайн-школа английского языка Lingvist, марафон «Как готовят к ЕГЭ по английскому языку эксперты», 2021 г.

• ФГБОУВО БГТУ, специальность «цифровые компетенции как основа трансформации профессионального образования», 2021 г.

• Санкт-Петербургский государственный университет, филологический факультет, специальность «Лингвистика», аспирантура, 2018–2021 гг.

• Повышение квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС», 2021 г.

• Вебинар «ЕГЭ 2021: новый формат – новые материалы».

• Образовательный онлайн-форум «ФГОС, ЕГЭ и другие вызовы онлайн-образования», 2022 г.

• Вебинар «Что ждать в ЕГЭ-2023?», 2022 г.

• ФГБОУВО «Астраханский государственный университет», программа «активные формы обучению переводу», 2022 г.

• СПбПУ Петра Великого, факультет лингвистики, диплом магистра лингвистики с отличием (английский, немецкий языки), 2018 год.

• Севастопольский государственный университет, факультет филологии, профиль – английский, немецкий языки, бакалавр, 2016 год.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 10 лет.

Достижения:

• Участвовала в международной научно-практической конференции «Перевод как фактор развития науки и техники в современном мире», 2017 г.

• Участвовала в международном конкурсе перевода с английского на русский, 2017 г.

• Участвовала в международной научно-практической конференции «XLVI Неделя науки СПбПУ», 2017 г.

• Участвовала в международном конкурсе перевода с немецкого на русский, 2017 г.

• Участвовала в организации и проведении международной научно-практической конференции «Контуры будущего: инновации в культурном контексте», 2017 г.

• Участвовала в подготовке и проведении Петербургского международного экономического форума, 2017 г.

• Участвовала в международном конкурсе устного перевода Tri-D-Int, 2018 г.

• Семинар Springer: How to Publish, 2018 г.

• Участвовала в научно-практической конференции «Политехническая весна», 2018 г.

• Участвовала в 48 Международной филологической конференции, 2019 г.

• Участвовала в международной научно-практической конференции молодых ученых, аспирантов и магистрантов, 2019 г.

• Участвовала в Global Ambassador English Language Olympiad, 2022 г.

• Teaching Students Essay Writing Skills: a color-coding approach (с 2023 г.).

• The Role of Student Self-Perception in Learning and Academic Success (с 2023 г.).

• Writing an opinion essay: your step-by-step guide (с 2023 г.).

• What factors define student success in learning a foreign language? (с 2023 г.).

• Goal-oriented Approach to Task Planning (с 2023 г.).

• The Art of Asking Questions to Stimulate Student Learning (с 2023 г.).

• How to train students for the speaking section of the English State Exam (с 2023 г.).

• What makes a great personal opinion essay? (с 2023 г.).

• Cross-cultural Competence as an Essential Element of Language Learning (с 2023 г.).

• GA Olympiad Results & Critical Skills for International Tests (с 2023 г.).

• How to Teach Grammar (с 2023 г.).

• How to Teach Listening (с 2023 г.).

• 3 Must-Do Steps with any student before any test prep course (с 2023 г.).

• 5 главных мифов об изучении английского, которые мешают прогрессу (с 2023 г.).

Образование:

• Киевский государственный лингвистический университет, факультет английской филологии, специальность – преподаватель английского и французского языков и литературы, 1998 г.

• Аспирантура СПбГУ, факультет международных отношений, специальность – история международных отношений, кандидат исторических наук, 2014–2017 гг.

• СПбГУ, профессиональная переподготовка по программе «Преподавание русского языка как иностранного», 2017 г.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 22 года.

• Институт международных отношений ,кафедра иностранных языков, преподаватель курсов грамматики, языка специальности, 1998–2014 гг.

• Университет Осло ( Королевство Норвегия), факультет европейских языков, литературы и истории, кафедра – страноведение восточноевропейских государств, чтение курса лекций / рабочий язык- английский/ по истории СССР, ведение курса русского языка, 2017–2019 гг.

• Санкт-Петербургский государственный университет, филологический факультет, кафедра русского языка как иностранного — 2 года.

Образование:

• Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет (ЛЭТИ), квалификация – специалист в сфере межкультурной коммуникации, 2015 г.

• Leipziger Volkshochschule C1.1 Kurs, 2020 г.

• OLS German Level Assessment, c1, 2020 г.

• Leipziger Volkshochschule C1.2 Kurs, 2020–2021 гг.

• Сертификат IELTS General Training, 8.5 баллов (уровень Proficiency, 2016 г.).

Опыт:

• Преподаватель с 2017 года — 5 лет.

• DOK Leipzig Dokumentarfilmfestival Programmabteilung Mitarbeiterin, 2020 г.

• Опыт преподавания английского языка в качестве репетитора – с 2006 года.

Достижения:

• Свидетельство TestDaF 4.0, 2017 г.

Кандидат филологических наук (СПбГУ, 2017 г.).

Образование: аспирантура СПбГУ (2007 г.); Удмуртский государственный университет, Институт иностранных языков и литературы, специальность – преподаватель, филолог, переводчик (2003 г.).

Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации по программе «Открытое образование: образовательные технологии новой школы», модуль «Современные образовательные технологии», 36 часов (СПбГУ, 2017 г.).

Сертификат участника семинара «Современные тенденции в обучении грамматики английского языка» (Cambridge University Press, 2016 г.).

Педагогический стаж с 2002 года (преподаватель вуза).

Репетиторская деятельность с 2000 года.

Образование:

• МГЛУ, факультет английского языка, направление – лингвистика, профиль – теория и методика преподавания иностранных языков и культур (с 2016 г.).

• МГЛУ, «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» (с 2019 г.).

• МГЛУ, Институт непрерывного образования, курс «Синхронный перевод» (с 2020 г.).

• МГЛУ, курсы повышения квалификации по программе «Основы русского жестового языка», 2021 г.

Кандидат филологических наук (2005 г.).

Образование: СПбГУ, факультет английской филологии, специальность – английский язык (1984 г.).

Педагогический стаж – 25 лет (вузы).

Опыт репетиторства – 15 лет.

Образование:

• Повышение квалификации по программе «Китайский язык» на уровень HSK2, 2017 г.

• ВятГУ, факультет филологии и медиакоммуникаций, бакалавр по специальности – педагогическое образование (русский язык и литература), 2015–2020 гг.

Опыт:

• С 2015 года преподаёт частным образом, дистанционно – с 2016 года.

Выпускница Санкт-Петербургского государственного университета аэрокосмического приборостроения, гуманитарный факультет, специальность – лингвист-переводчик (2014 г.).

Диплом международного конкурса Sensum de Sensu в номинации «Художественный перевод (английский язык)».

С 2014 года – преподаватель английского языка в университете.

Начало репетиторской деятельности – 2013 год.

Образование:

• Окончила Ленинградский государственный кораблестроительный институт, специальность – динамика и прочность машин и механизмов, 1981 г.

• Сертификат DAAD, Einstufungstest des Goethe-Instituts, уровень С1 (2000 г.).

Опыт:

• Консалтинговая фирма, Германия, партнер правительства Санкт-Петербурга, референт-переводчик, 1994–1996 гг.

• Общественно-политический фонд, Германия, менеджер проектов, референт-переводчик, 1997–2017 гг.

Образование:

• РГПУ им. Герцена, филологический факультет, педагогическое образование (диплом бакалавра), 2015–2020 гг.

Образование:

• Казанский (Приволжский) федеральный университет, Институт филологии и межкультурной коммуникации, бакалавр педагогического образования по профилю «Русский язык и литература, английский язык», 2012–2017 гг.

• Казанский (Приволжский) федеральный университет, психология, общий профиль, 2012–2017 гг.

• Национальный технологический университет, специальность «Педагог инклюзивного образования», 2018 г.

• Магистр филологических наук, по специальности «Литературоведение» РГПУ им. А.И. Герцена, 2017–2019 гг.

• ООО «Инфоурок», специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО», 2020 г.

• МГЭУ, профессиональная программа «Практическая психология с дополнительной специализацией в области применения психотерапевтических технологий», 2021–2023 гг.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 11 лет.

• Психологическое консультирование — 5 лет.

• Учитель русского языка и литературы в образовательном центре, 2017–2021 гг.

Достижения:

• «Инфоурок», тестирование по теме «Методика билингвального обучения иностранным языкам», 2021–2022 гг.

• Возможности IT-инструментов в педагогическом дизайне, 2022 г.

• «Возможности сочетания технологий традиционного и электронного обучения (виртуальный класс, мобильное обучение, дополненная реальность, геймификация), в конструировании уроков математики очного и дистанционного формата», 2022 г.

Образование: СПбГУ, исторический факультет, специальность – историк-преподаватель (1998 г.); Институт иностранных языков, профессиональная переподготовка по специальности «переводчик в сфере деловой коммуникации» (2015 г.).

Cambridge TESOL (TKT exam) (2007 г.).

TKT diplomas, all modules – highest rank (Band 4), Saint Petersburg Bridges In-service teacher trainer seminar (Certificate of Participance) (2008 г.).

Опыт преподавания – с 2006 года (Институт иностранных языков, преподаватель английского языка).

Опыт репетиторства – с 1994 года.

Образование:

• Курсы гидов-переводчиков по Санкт-Петербургу и пригородам, СПбГУ, 2004–2005 гг.

• Институт иностранных языков, факультет перевода и переводоведения, квалификация – лингвист, переводчик (английский, испанский языки), 2005–2010 гг.

• Интурист, курсы гидов-переводчиков по Санкт-Петербургу и пригородам (английский язык), 2011–2012 гг.

Опыт:

• Опыт преподавания — 15 лет.

• Письменный переводчик, фрилансер — 12 лет.

• «Диво-город», преподаватель английского языка, 2011 г.

• Семейный центр «Адаин Ло», преподаватель по английскому, 2011 г.

• «ИнЛингва», 2011–2012 гг.

• Viking River Cruises, гид-переводчик( английский язык) — 10 лет.

• Эллипс-тур, гид-переводчик( английский язык) — 9 лет.

• Велес, внештатный переводчик — 9 лет.

• EgoRound, проведение корпоративного обучения для менеджмента Сбербанка, 2013–2014 гг.

• Центр изучения иностранных языков Alliance, преподаватель английского, преподавание Business English корпоративным клиентам, 2012–2014 гг.

• Denis school, проведение корпоративного обучения для сотрудников «Нииэфа-Энерго», 2013–2015 гг.

• Веб-студия ASAP lab, внештатный переводчик — 6 лет.

• VideoMarket Studio, внештатный переводчик — 2 года.

Дополнительная информация: ЕГЭ по испанскому языку, ЕГЭ по английскому языку, ГИА по английскому языку, разговорный английский, бизнес английский, английский для туристов, английский для работников туристического бизнеса, английский для секретарей, английский для работников автомобильной промышленности, английский для пилотов и авиадиспетчеров, английский для работников в сфере организации перевозок, английский для работников в сфере телекоммуникации; Невский район, Парк Победы

Окончил Московский педагогический государственный университет, Институт филологии и иностранных языков, специальность – лингвистика, переводчик, диплом бакалавра (2016 г.).

Репетиторский опыт с 2014 года, в том числе дистанционно.

Дополнительная информация: теория перевода

Образование: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, Гуманитарный институт, кафедра лингводидактики и перевода, бакалавр лингвистики (2016 г.). Продолжает обучение в магистратуре по направлению «Теория перевода и межкультурная коммуникация», 1 курс.

Языковая стажировка на факультете иностранных языков в Гентском университете (Бельгия) по программе студенческого обмена, 1 семестр.

Образование:

• СПбГУ, филологический факультет, направление – теория и практика межкультурной коммуникации, бакалавр, 2016–2020 гг.

Образование:

• Московский педагогический государственный университет, лингвистика, бакалавр, 2012–2016 гг.

• Московский педагогический государственный университет, магистр лингвистики, 2016–2018 гг.

Образование:

• Санкт-Петербургский государственный университет, русский язык и литература, 2004–2009 гг.

• Санкт-Петербургский государственный университет, мифология и фольклористика (аспирантура), 2013–2016 гг.

Опыт:

• Санкт-Петербургский государственный университет, фольклорный ансамбль, 2005–2015 гг.

• Издательство «Пальмира», ответственный редактор, литературный редактор, 2017–2021 гг.

• Издательство «Качели», ведущий редактор, 2021–2023 гг.

Образование:

• ИИЯ. программа «лингвистика», 2015–2019 гг.

• Coursera, Yale, Introduction to Psychology, 2021 г.

• СПбПУ «Политех», программа «переводчик в сфере профессиональной коммуникации», 2019–2022 гг.

Достижения:

• Coursera, нейролингвистика, 2020 г.

Образование:

• Ленинградский государственный университет, факультет иностранных языков, перевод и переводоведение (с 2020 г.).