Флейта — отзывы о репетиторах в Санкт-Петербурге

Благодарны Варваре Александровне за профессиональную помощь в подготовке.

Педагог молодец, огромное терпение, проявлена фантазия в подходе к ребёнку, большая молодец. У нас способностей к музыке не оказалось.

Занятия продолжаются. Хотелось бы отметить профессионализм репетитора, подход к ребёнку. Успехи есть. Занятия у нас дома. Педагог пунктуален.

все устраивает. ребенок доволен. делает успехи

Пунктуальная , общительная , проявила интерес к ребенку .

Очень доволен первым занятием. До этого я не занимался музыкой вообще, но несмотря на это мне всё было понятно и интересно. Понравилось внимание Евгения к деталям, а именно как держать инструмент, как дышать, упражнения и т.д, в общем, всё как и должно быть на уроке =) Занятие проходило в отдельном классе, что лично для меня было удобно.

Она хороший профессионал. У нее образование хорошее, это очень чувствуется. Я искала преподавателя с хорошим образованием, она оправдала все мои надежды. Мне нравится. Эффект есть. Мы довольны. Спасибо вам большое!

Анастасия настоящий профессионал своего дела. Уроки по музыке выстраивает очень грамотно и продуктивно. После занятий появилась уверенность в своих силах. Всегда самые сложные темы Анастасия объясняет доступно, с примерами. Уже замечаю быстрый прогресс и рост. Теперь музыкой и таким сложным предметом как композиция занимаюсь с удовольствием. Мне очень повезло, огромное спасибо!

Наталья Сергеевна - талантливейший педагог. Я пришла в состоянии чистого листа, через 15 лет после музыкальной школы, а с первого же занятия ушла, не просто освежив школьные знания, а узнав много нового. Примечательно, что она не просто нагружает ученика информацией, с которой неизвестно, как потом справиться, а преподаёт очень системно. Она даже на простейших упражнениях позволяет увидеть глубинные связи между музыкальными явлениями. Это позволяет учиться и углублять свои знания незаметно для себя, без специального заучивания. Для меня каждый урок Натальи Сергеевны - праздник и большая радость всё большего погружения в мире музыки. С ней это делать приятно даже тогда, когда сложно. Наталья Сергеевна очень приятный в общении человек, всегда готова пойти навстречу, что важно для взрослых, которым сложно выкроить время для занятий. От всей души рекомендую этого педагога!

Пришел, вообще не умея петь. Не попадал в ноты ни в какую. Не получалось нормально меня научить хотя бы этому. Спустя месяцы кропотливой работы не просто стал хорошо интонировать, начал петь и брать классные песни. Сейчас хорошо пою, при этом в разных жанрах. Отдаю предпочтение легкому альтернативному року и классической академической музыке. У педагога отличная база для понимания того, как работает голос и огромный опыт. Помимо пения укрепил голос, сделал его более четким.

Думаю , мне очень повезло. Иван, прекрасный репетитор. Даёт уютную атмосферу и помогает расти не только в музыке.

Всё прекрасно. Занимаемся сольфеджио, вокалом, изучаем основы игры на фортепиано. Всё в рамках сольфеджио. Преподаватель сразу пришла со своими пособиями. У неё есть методика. Она нашла к ребёнку подход: попробовала с одной стороны, с другой... В итоге они лучшие друзья. Пятилетний ребёнок с удовольствием делает домашнее задание, что тут говорить... Преподаватель, в принципе, очень заинтересована в учениках, в их развитии, успехах, - у неё любовь к детям и к тому, что она делает. Большое желание распространить свой пиетет к музыке на ребёнка, чтобы ребёнок тоже её полюбил. Считаю, что первый педагог именно таким и должен быть!

Очень довольны нашими занятиями с Ангелиной Сергеевной, она легко нашла общий язык детьми и сумела заинтересовать музыкой даже моего младшего сына первоклассника.

Занимался с нуля, прогресс виден с каждым занятием, не ожидал такого успеха. Кроме вокала вдохновил и к игре на гитаре/синтезаторе, впечатлив своими навыками. Очень рекомендую, если вас тянет в музыку, но вы не знаете с чего начать

Здравствуйте,Виталина Львовна - это дверь в музыку . Занятия с ребенком разносторонние : вокал , нотная грамота , постановка рук , ритмика и конечно игра на фортепиано ! Занимаемся полгода будем продолжать . Ребенок с лёгкостью поступил в две ведущие музыкальные школы в 6,5 лет рекомендую

Прозанимались мы раз десять. Поставленная задача достигнута. Мы разучивали одну песню для выступления. Он находит общий язык, и с ним легко работать. Он принес свой музыкальный инструмент, хоть занятия были и на моей территории, скачивал для занятий музыку: минусовки, плюсовки, то есть все с учетом моих пожеланий.

Павел Леонидович доброжелательный, тактичный и опытный педагог. У меня была цель: попробовать поиграть на трубе, чтобы понять за одно занятие: смогу ли я (до этого я никогда не играл на трубе). Павел Леонидович мне в этом очень помог, научил, прекрасно все объяснил, ответил на все мои вопросы, заинтересовал и воодушевил. В результате я понял, что хочу и смогу осваивать игру на трубе. Мне очень понравилось! Большое спасибо!

Саксофон альт. За пару уроков освоили аппликатуру, правильное дыхание и звукоизвлечение. Будем продолжать заниматься.

Очень понравился педагог. Мы планируем продолжать сотрудничество в этом году. Мы начинали с нуля, но я ничего не могу сказать о методике, потому что не присутствовала на занятиях. Они как-то умудрились сделать так, что второй или третий рисунок Марты напечатали в журнале. Всё очень хорошо. Я сама его отправляла. Начинали они с самого простого, я сейчас уже не помню с чего. Сначала раскрасить предложила педагог. В журнале я увидела конкурс, и уже на следующем занятии они рисовали на тему конкурса. Места мы не заняли, но рисунок напечатали. Дело в том, что действительно Марта рисовать стала лучше, но это её не привлекает. Если музыкой она сама занимается, то рисованием – посадили и занимается. Владеет она гораздо лучше, даже не сравнить. Мы очень довольны! Педагог доброжелательная, но не сюсюкает. Если наш педагог по музыке подарочки принесёт, что-то там ещё. Здесь без заигрываний. Мне это даже больше нравится.

Михаил Константинович занимался с сыном и дочкой. Пригласили мы репетитора, так как хотели, чтобы дети знали английский лучше школьной программы. Михаил Константинович выбрал разные программы для детей. Мы покупали разные учебные пособия, для старшего сына более серьезный учебник, для младшей пособие для детей. Занятия проходили у нас дома 2 раза в неделю. Нам было очень удобно и комфортно, дети еще занимались музыкой и спортом, поэтому нам каждая свободная минута была дорога. Михаил Константинович всегда приезжал вовремя и никогда не заканчивал уроки раньше. Мне нравилось, что он и похвалит детей, даст им мотивацию, а когда они ленились, то он не давал им расслабиться) Это тоже важно, так как у нас цель получить новые знания, а не 5 по домашнему заданию) Дети учились в гимназии при русском музее и в классе были самыми сильными по английскому языку. С Михаилом Константиновичем занимались несколько лет, пока не переехали в Москву. А в Москве дети легко поступили в спец.языковую школу.