Репетиторы по русскому языку в Санкт-Петербурге

Образование:

• СПбГУ, филологический факультет, бакалавр лингвистики по профилю «Русский язык как иностранный и методика его преподавания», бакалавр, 2014–2018 гг.

• ФИПКиП, профессиональная переподготовка, квалификация «Учитель русского языка и литературы», 2019 г.

Опыт:

• Общеобразовательная школа, учитель русского языка и литературы, 2019–2021 гг.

Образование:

• Нижегородский педагогический колледж (Горьковское педагогическое училище), специальность — воспитатель детского сада, 1978–1980 гг.

• НГП, Горьковский государственный педагогический институт, филологический факультет, специальность — учитель русского языка и литературы, 1985–1990 гг.

• НГПУ им М Горького, «Здесь говорю Я!», 1984–1990 гг.

• НГПУ, специальность — русский язык, теория и методика обучения и воспитания, 2008–2012 гг.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 28 лет.

• Преподавала в техникуме, 2003–2012 гг.

Достижения:

• Ветеран труда РФ, 2011 г.

• Почётная грамота Министерства образования РФ, 2011 г.

• Высшая квалификационная категория преподавателя, 2012–2017 гг.

Образование:

• Окончила РГПУ им. Герцена, филологический факультет, преподаватель русского языка и литературы, 1982 г.

Опыт:

• Педагогический стаж – 34 года (учитель русского языка и литературы в школе) — 34 года.

• Опыт репетиторской деятельности — 26 лет.

• Опыт преподавания на подготовительных курсах и прием вступительных экзаменов в СЗПИ.

Достижения:

• Учитель высшей категории.

Образование:

• Окончила Волгоградский государственный педагогический институт, историко-филологический факультет, квалификация – учитель русского языка и литературы, 1989 г.

• Кандидат педагогических наук (1999 г.); доцент (2007 г.).

Опыт:

• Преподаватель вуза — 37 лет.

• Проводит частные занятия — 27 лет.

Образование:

• Магаданский государственный педагогический институт (МГПИ), филологический факультет, квалификация – учитель русского языка и литературы в средней школе, 1980 г.

Опыт:

• Педагогический стаж (в т.ч. 20 лет в школе, 12 лет в профессиональном училище и вечерних школах (русский язык, литература, история России)) — 39 лет.

• Репетиторская деятельность — 39 лет.

Достижения:

• Учитель первой квалификационной категории.

Образование:

• Воронежский государственный университет, филологический факультет, филолог, преподаватель (диплом с отличием), 2002–2007 гг.

• Воронежский государственный университет, филологический факультет, испанский язык и литература (сертификат с отличием), 2002–2007 гг.

• Санкт-Петербургский государственный университет, филологический факультет, кандидат педагогических наук, 2007–2010 гг.

• Учебный центр PROFI. RU, вебинар «Сочинение в ЕГЭ по русскому языку», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Академия ПК и ПП», подготовка экспертов по проверке экзаменационных работ ЕГЭ по русскому языку, 2022 г.

• ЧОУ ДПО «Академия ПК и ПП», программа «Подготовка экспертов по проверке экзаменационных работ ЕГЭ по русскому языку», 2022 г.

Опыт:

• Опыт преподавания (вуз, языковая школа) — 15 лет.

• Репетиторский опыт — 13 лет.

Образование:

• РПГУ (Ленинградский педагогический институт) им. А.И. Герцена, факультет русского языка и литературы, квалификация – учитель русского языка и литературы, 1971–1976 гг.

Опыт:

• Опыт преподавания – в школе, старшие классы — 43 года.

• Опыт работы по подготовке к ЕГЭ. Знание новейших методик по подготовке — 22 года.

Достижения:

• Преподаватель высшей категории, 2007 г.

Образование:

• ЛГПИ им. А.И. Герцена, филологический факультет, специальность – учитель русского языка и литературы, 1980 г.

Опыт:

• Опыт преподавания – школа — 39 лет.

• Репетитор — 20 лет.

Достижения:

• Учитель высшей квалификационной категории, почетный работник общего образования РФ.

Образование:

• Национальный педагогический университет им. М.П. Драгоманова, филологический факультет, квалификация – учитель русского языка и литературы, 2000–2005 гг.

• Информационно-методический центр, курсы повышения квалификации по программе «Подготовка педагогов к реализации ФГОС основной школы», 2016 г.

• Федеральный институт педагогических измерений., курс «Система оценки образовательных достижений обучающихся в условиях введения ФГОС основного и среднего образования», 2018 г.

Опыт:

• Работает школьным учителем русского языка и литературы — 19 лет.

• Занимается частным преподаванием, 2008 г.

Достижения:

• Благодарственное письмо за подготовку призёра районного этапа всероссийской олимпиады школьников по русскому языку, 2016 г.

• Первая квалификационная категория, 2014–2019 гг.

• Благодарность педагогу-наставнику за подготовку призёра региональной всероссийской олимпиады школьников по литературе, 2019 г.

Образование:

• Ставропольский государственный университет, филологический факультет, специальность – филолог, преподаватель, 2002 г.

Опыт:

• Опыт преподавания (в школе) — 23 года.

• Репетиторский опыт — 10 лет.

Образование:

• Кишиневский государственный педагогический университет, педагогический факультет, специальность – педагогика и методика школьного обучения, 1993 г.

• Аспирантура при кафедре общего и славянского языкознания Ивановского государственного университета, 1998 г.

• Кандидат филологических наук (1998 г.), доцент по кафедре русского языка (2005 г.).

Опыт:

• Преподаватель вуза — 27 лет.

• Репетиторский опыт — 22 года.

Достижения:

• Благодарность Министерства образования и науки РФ «За заслуги в научно-педагогической деятельности, значительные успехи в совершенствовании учебного процесса», 2005 г.

• Эксперт ЕГЭ по русскому языку, 2008 г.

Образование:

• РГПУ им. А.И. Герцена, филологический факультет, специальность – русский язык, учитель русского языка и литературы, 1979 г.

• Специальность – учитель истории и обществознания, 1985 г.

• Специальность – учитель русского языка и литературы (1988, 1996 гг.).

• Академия постдипломного педагогического образования, специальность – учитель английского языка, 1999 г.

• Санкт-Петербургский государственный университет, квалификация – переводчик в сфере профессиональной коммуникации, 2006 г.

• Сертификат TEFT Assessment, 2013 г.

• Тренинг «Подготовка младших школьников к Young Learners Exams», ООО «РЕЛОД», 2020 г.

• Победитель (I место) во Всероссийском конкурсе «ФГОС класс». Блиц-олимпиада «Glossary», 2020 г.

• Онлайн-обучение младших школьников: проблемы и решения (2 ак.ч.) Лектор Галина Волкова, 2020 г.

• Profi.ru, сертификат «Искусство дистанционного обучения», преподаватели Роман Саромсоков и Наталья Шмаль, 2020 г.

• Сертификат «Эффективное обучение английскому языку детей младшего возраста», 2021 г.

• Диплом, посещение вебинара «5 простых шагов для репетиторов по английскому, которые помогут довести до автоматизма лексику, грамматику и навыки», эксперт Марина Мищерикова, 2023 г.

• Марина Мищерикова, лекция «Лексика в активе. Как разговорить ученика быстро и без усилий. Авторская методика вывода лексики в актив: схемы заданий, готовые примеры», 2023 г.

• Школа ID English, интенсив по английскому языку, 2023 г.

• Диплом III степени на городском конкурсе проектов «Петербург-300».

Опыт:

• Репетиторский опыт — 44 года.

• Опыт преподавания – преподавал русскую литературу для американских студентов колледжа Bethel в Индианополисе, США (2005 г.) — 18 лет.

• Опыт преподавания – 32 года: в школах, гимназиях, частной школе, Санкт-Петербургском христианском университете.

Достижения:

• Преподаватель высшей категории, 2003 г.

• Победитель (I место) во Всероссийском конкурсе «ФГОС класс». Блиц-олимпиада «Обучение орфографии и пунктуации на уроках русского языка» (Диплом №FR-79454) Директор учебного центра Наталья Хаустова, 2020 г.

• PROFI.RU, Что надо знать о сопоставительных заданиях ЕГЭ по литературе, чтобы не потерять баллы, 2020 г.

• Эксперт ЕГЭ по английскому языку.

Учитель высшей категории. Отличник народного просвещения.

Образование: Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, факультет русского языка и литературы, специальность – учитель русского языка и литературы (1984 г.).

Опыт преподавания – с 1984 года (учитель русского языка и литературы в школе).

Имеются печатные труды: пособие по подготовке к ЕГЭ по русскому языку, сборник тестов, который прошел экспертизу Федерального института педагогических измерений (2008-2009 гг.).

Репетиторский опыт – с 2006 года.

Образование:

• Ленинградский государственный университет, факультет русского языка и литературы, специальность – учитель русского языка и литературы, 1987 г.

Опыт:

• Репетиторский опыт — 24 года.

• Опыт преподавания – в школе, 1988–2015 гг.

Образование:

• СПбГУ, филологический факультет, специальность – филолог-романист, 1974 г.

Опыт:

• Опыт преподавания (ФИНЭК, ИНЖЕКОН, Французская школа) — 37 лет.

• Репетиторская деятельность — 28 лет.

Образование:

• РГПУ им. А.И. Герцена, факультет русской филологии и культуры, специальность – филология, учитель русского языка и литературы, 1994–2000 гг.

• Санкт-Петербургский государственный инженерно-экономический университет, специальность – экономика и управление на транспортном предприятии, менеджер-экономист, 2000–2003 гг.

• «Тренинг успешных продаж», «Маркетинг – тренинг», «Тайм-менеджмент», «Тренинг лидерства и управления» – бизнес-тренер Ю.В. Степанов, 2006 г.

• Введение в методологию проектного менеджмента, авторский семинар преподавателя МВА д.н. П.Д Ванштейна, 2007 г.

• Курсы «Специалист по таможенным операциям и ВЭД» Научного учебного центра «Таможня» Санкт-Петербургского им. В.Б. Бобкова филиала Российской таможенной академии, 2011 г.

• АНО ДПО «УрИПКиП», курс повышения квалификации по специальности «Учитель преподавания иностранного языка. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС», 2016–2017 гг.

• УрИПКиП, повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Сексология в психологическом консультировании», 2019 г.

• УрИПКиП, повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Семейные кризисы, конфликты и измены (методы диагностики и консультирование», 2019 г.

• АНО ДПО «УрИПКиП», повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Арт-терапевтические техники в групповой и индивидуальной работе», 2019 г.

• УрИПКиП, повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Трансактный анализ в тренинге: драматический треугольник С. Карпмана, анализ игр, сценариев личности», 2019 г.

• АНО ДПО «УрИПКиП», дополнительное профессиональное образование по специальности «Психологическое консультирование и психодиагностика», 2018–2019 гг.

• АНО ДПО «УрИПКиП», курс повышения квалификации по специальности «Преподавание русского языка как иностранного (РКИ). Система и методика обучения иностранцев русскому языку», 2019 г.

• Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, курс повышения квалификации по программе «Супервизия. Супервизия клинической психотерапии», 2020 г.

• УрИПКиП, программа профессиональной переподготовки «Клиническая (медицинская) психология» с присвоением квалификации «Клинический психолог», 2019–2021 гг.

• Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, курс повышения квалификации по программе «АСТ тревожных расстройств и депрессии + CFT», 2021 г.

• УрИПКиП, программа профессиональной переподготовки «Перинатальный психолог. Социально-психологическое сопровождение беременности, родов и послеродового периода, женщин со сложностями в перинатальной сфере», 2021 г.

• УрИПКиП, повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Особенности психологического консультирования случаев нарушения пищевого поведения в подростковом и взрослом возрасте», 2021 г.

• Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Когнитивно-поведенческая психотерапия (7 ступеней)», 2023 г.

• Уральский институт повышения квалификации и переподготовки, практическая психология с дополнительной специализацией в области применения психотерапевтических технологий, практический психолог, психолог-психотерапевт, 2022–2023 гг.

• Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Когнитивно-поведенческие техники в семейной психотерапии», 2023 г.

• Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, дополнительная профессиональная программа «Личностно-ориентированный уровень когнитивно-поведенческой психотерапии: теоретическое обоснование, особенности процесса, этапы, техники», 2023 г.

Опыт:

• Педагогический стаж (школа) — 25 лет.

• Репетиторская деятельность — 25 лет.

• Проведение курсов по логистике, истории таможенного дела, менеджменту, маркетингу, риторике — 16 лет.

Достижения:

• Педагог высшей квалификационной категории.

Образование:

• ЛГУ им. А.С. Пушкина, филологический факультет, языкознание и литературоведение, квалификация – преподаватель-исследователь, окончила аспирантуру. Педагог высшей школы, 2010–2023 гг.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 13 лет.

Образование:

• Мурманский государственный педагогический институт, филологический факультет, специальность «русский язык и литература», 1976 г.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 11 лет.

• Учитель русского языка и литературы в средней школе, 1976–2012 гг.

Достижения:

• Педагог первой квалификационной категории, 2000 г.

Образование:

• СПбГУ, филологический факультет, отделение русского языка и литературы, бакалавр филологии, 2005–2010 гг.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 14 лет.

• Научно-технический сотрудник филологического факультета СПбГУ, 2008–2011 гг.

• Лектор в проекте «Онлайн-школа СПбГУ» — 2 года.

Образование:

• Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова, филологический факультет, специальность «Русский язык и литература», 1993–1998 гг.

Опыт:

• Частная практика — 10 лет.

• Опыт преподавания – учитель в школе с 2001 года.