Лечение дизартрии г.Лахта

Образование:

• Государственное медицинское училище повышения квалификации средних медицинских кадров №2, квалификация «Медицинская сестра для детских дошкольных учреждений», 1993 г.

• Профессиональная переподготовка «Логопедическая работа с детьми и взрослыми», логопед. Институт специальной педагогики и психологии им. Р. Валленберга (г. Санкт-Петербург), 2017–2018 гг.

• Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, переподготовка «Дошкольное образование и воспитание». Педагог ДОО, 2018–2019 гг.

• Профессиональная переподготовка «Специальное дефектологическое образование» в сфере коррекционной педагогики и психологии. Институт специальной педагогики и психологии им. Р. Валленберга (г. Санкт-Петербург, 504 часа), 2019–2020 гг.

• Институт специальной педагогики и психологии им. Р. Валленберга, профессиональная переподготовка по программе «Специальное дефектологическое образование», 2019–2020 гг.

• Восточно-Европейский институт психоанализа, направление «Психология», бакалавр (г. Санкт-Петербург).

Опыт:

• Частная практика (психолог-консультант, логопед, коррекционный педагог-психолог, дефектолог, массажист, дошкольный педагог) — 9 лет.

Образование:

• СПбГУ, филологический факультет, специальность – филолог-русист, 1993 г.

• РГПУ им. А.И. Герцена, факультет коррекционной педагогики, специальность – дефектолог, 2000 г.

• Курсы СПбАППО по программам «Инновационные технологии коррекции нарушений письменной речи у младших школьников», «Организация дистанционных видов взаимодействия ученика и учителя в открытом образовательном пространстве», 2012 г.

• ЗАО «Служба социальных программ "Вера"». "Массажи логопедические: классический, зондовый. Массаж логопедический ложками. Наши помощники: взаимодействие логопеда и ортодонта, 8 ч, 2015 г.

• ЗАО "Служба социальных программ "Вера", курс "Дифференциальная диагностика и коррекция речевых расстройств: отграничение дизартрии от моторной алалии", 6 ч, 2015 г.

• ЗАО Служба социальных программ «Вера», специальное дефектологическое образование: логопедия, квалификация – учитель-логопед, 2016 г.

• ЗАО "Служба социальных программ "Вера", курс "Каллиграфотерапия для профилактики и коррекции эмоциональных нарушений", 4 ч, 2016 г.

• АНО ДПО "ВГАППССС", курс "Инновационные технологии обучения русскому языку в начальной школе в условиях реализации ФГОС", 72 ч, 2016 г.

• ЗАО "Служба социальных программ "Вера", курс "Вариативные стратегии письма у школьников", 8 ч, 2016 г.

• АНО ДПО «ВГАППССС», логопедия. Содержание и организация коррекционно-педагогической работы по устранению различных нарушений речевой деятельности с дополнительной специализацией в области коррекционной педагогики и методики начального обучения, 2017 г.

• АНО ДПО «УрИПКиП», учитель начальных классов, педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС НОО, 2017 г.

• ГБУ ДПО Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования, программа «Олигофренопедагогика», 2017 г.

• ОАНО ВО "Московский психолого-социальный университет", курс "Инновационные и классические приёмы преодоления дефектов звукопроизношения у детей с комплексными нарушениями речи", 2018 г.

• ЗАО Служба социальных программ "Вера", курс "Логопедическая работа при "стёртой дизартрии"", 2018 г.

• ОАНО высшего образования Московский психолого-социальный университет. Современные подходы к диагностике, профилактике и коррекции дисграфии и дислексии у детей, 72 ч, 2018 г.

• АНО «Логопед плюс». Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС, 2018 г.

• АНО "Логопед-плюс", актуальные проблемы логопедии в соответствии с требованиями ФГОС, 144 ч, 2018 г.

• Институт возрастной нейропсихологии, «Нейропсихологический подход к коррекции почерка», 2021 г.

Опыт:

• Педагогический стаж — логопед, дефектолог — 39 лет.

• Репетиторская деятельность — 20 лет.

Достижения:

• Знак «Отличник народного просвещения».

Образование:

• Диплом о профессиональной переподготовке по специальности «Логопедия», 2002 г.

• СГПИ, учитель начальных классов, 2002 г.

Опыт:

• Учитель начальных классов, учитель-логопед, 2002 г.

• Стаж работы — 21 год.

• Индивидуальные занятия — 20 лет.

• Работала логопедом в Центре психолого-медико-социального сопровождения (2006-2014 г.); логопед в медицинском центре — 9 лет.

• ООО «Прогноз Мед», ООО «Доктрина» г. Санкт-Петербург, должность «логопед», 2013–2016 гг.

Достижения:

• Учитель высшей категории.

Дополнительная информация: совершенствование грамматического строя речи, развитие связанной речи, коррекция психических процессов (внимание, памяти, мышления, восприятия)

Образование:

• Институт специальной педагогики и психологии им. Валенберга, факультет педагогики и психологии, специальность – логопедия, диплом с отличием, 2009 г.

Опыт:

• Воспитатель, логопед в детском саду, 2002–2007 гг.

• Репетитор — 10 лет.

Достижения:

• Учитель-логопед высшей квалификационной категории, 2019 г.

Образование:

• ЛГУ им. А.С. Пушкина, факультет дефектологии, специальность – логопедия, 2005–2009 гг.

• Восточно-Европейский институт психоанализа, психолог-консультант, 2020–2021 гг.

• «НЦИРДО», вебинар: «Психологическое сопровождение семейных кризисов. Нормативные семейные кризисы», 2022 г.

• НЦРДО, детский психолог, 2022 г.

• Национальный центральный институт развития дополнительного образования, вебинар «Семейная психотерапия: цели, методы, техники», 2022 г.

• Учебный центр «Профи», программа «Школа практической психотерапии. Краткосрочная терапия принятия и ответственности FACT», 2023 г.

• В 2003 году окончила Педагогический колледж №4, отделение иностранных языков по специальности – учитель английского языка.

Опыт:

• Репетиторство — 18 лет.

• Опыт преподавания — 15 лет.

Достижения:

• ООО «Национальный центральный институт развития дополнительного образования», вебинар «Семейная психотерапия: цели, методы, техники», 2022 г.

Образование:

• Санкт-Петербургская государственная консерватория им. Н. А. Римского-Корсакова, аспирантура, 2004–2006 гг.

• Институт специальной педагогики и психологии им. Рауля Валленберга, логопедическая работа с детьми и взрослыми, 2021 г.

• Сертификат SIELE.

Опыт:

• Преподаватель — 18 лет.

Достижения:

• Призёр международных конкурсов в Барселоне, Граце.

Образование:

• Славянский государственный педагогический университет, специальность – дефектолог, квалификация – логопед, 2004 г.

• Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования, программа «Интегративный подход к работе логопеда ДОУ», 2008 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед профи», обучение по теме «Как автоматизировать фонемы, что бы они были необратимо правильными», 2023 г.

Образование:

• Санкт-Петербургский государственный университет, психология, диплом с отличием, 1991–1996 гг.

• СПбГУ, медицинская психология, 1991–1996 гг.

• СПбГУ, медицинская психология, 1991–1996 гг.

• Университет «Синергия», магистр прикладной информатики, 2016–2018 гг.

• В 2019 году прошел профессиональную переподготовку по специальности – логопед-афазиолог.

• Профессиональная переподготовка по специальности "Логопедия. Диагностика и коррекция речевой патологии с присвоением квалификации " Логопед", 2020 г.

• Повышение квалификации по нейропсихологии, 2020 г.

• Повышение квалификации. Современная гипнотерапия. Классический и эриксоновский гипноз, 2020 г.

• Повышение квалификации. Современная клиническая гипнотерапия. Эффективные методы гипнотерапии, 2020 г.

• Профессиональная переподготовка по программе Адаптивной физической культуры в ПГУ им. П. Ф. Лесгафта, Санкт-петербург, 2021 г.

• Современная гипнотерапия (8 ступеней), 2020–2021 гг.

• Сибирский институт практической психологии, педагогики и социальной работы. Повышение квалификации: "Фонопедический практикум», 2021 г.

• ЧОУ ДПО «ОЦ» «Коннессанс» Повышение квалификации: «Точечный массаж», 2021 г.

• Профессиональная переподготовка по ТНР (тяжëлым нарушениям речи), 2021–2022 гг.

• Уральский институт повышения квалификации и переподготовки Повышение квалификации: «Физическая реабилитация после инсульта», 2022 г.

• Академия цифровой экономики и инноваций, PhD, 2022–2023 гг.

• АНО ДПО «Международный центр», эндокринология, 2023 г.

• АНО ДПО «Европейский центр», нутрициология, 2024 г.

Образование: Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова, специальность – логопедия (2007 г.).

Опыт преподавания – 2012-2015 гг. (детский психоневрологический санаторий).

Репетиторская деятельность – с 2009 года.

Образование:

• Московский государственный педагогический институт, дефектологический факультет, учитель-логопед, учитель русского языка и литературы для детей с тяжелыми нарушениями речи, 1982–1987 гг.

Опыт:

• Центр патологии речи и нейрореабилитации (г. Москва); логопедический детский сад; школьный логопункт — 21 год.

• Опыт репетиторства — 21 год.

Достижения:

• Учитель-логопед высшей квалификационной категории (с 2015 г.).

Образование:

• Санкт-Петербургский государственный инженерно-экономический университет, менеджер в сфере государственного и муниципального управления, 2004–2009 гг.

• Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина, факультет дефектологии и социальной работы, логопедия, бакалавр, 2013–2017 гг.

• ИСПиП им. Рауля Валленберга, логопедический массаж, 2017 г.

Опыт:

• Работала учителем-логопедом. В настоящее время – работа в коррекционной школе — 2 года.

Образование:

• Окончила Ленинградское педагогическое училище им. Н.А. Некрасова №1, квалификация – учитель начальных классов, 1979–1981 гг.

• Ленинградский государственный университет имени А. С. Пушкина, учитель-логопед, 2011 г.

Опыт:

• Учитель в школе — 40 лет.

• Репетиторство — 12 лет.

Достижения:

• Высшая квалификационная категория, 2016 год.

Образование:

• РГПУ им. А.И. Герцена, Институт естествознания, эколог, красный диплом, 2005–2010 гг.

• АНО ДПО «Учебный центр «Педагогический альянс», переподготовка, учитель-логопед, 2018 г.

• АНО ДПО «Учебный центр «Педагогический альянс», воспитатель дошкольных образовательных организаций, переподготовка, 2018 г.

Образование:

• ООО «Инфоурок», «Логопедия», 2021 г.

Опыт:

• Опыт преподавания: с 1999 по 2000 год – воспитатель детского дома.

• Опыт преподавания с 2000 по 2004 год – школа, педагог-психолог.

• Опыт преподавания с 2004 по 2006 год – воспитатель детского сада.

• Репетиторская деятельность — 11 лет.

• Опыт преподавания с 2006 по 2015 год – комплексный центр социального обслуживания населения, заведующий отделением, психолог.

• Логопед, учитель начальных классов — 5 лет.

Окончила Московский педагогический государственный университет, Брянский филиал, дефектологический факультет, учитель-логопед (2014 г.).

Брянский профессионально-педагогический колледж, учитель начальных классов, дополнительная специальность – русский язык и литература (2010 г.).

Работает воспитателем в детском саду с 2010 года.

Преподаёт в частном порядке с 2012 года.

Образование:

• Санкт-Петербургский государственный университет, психология, 2001–2006 гг.

Образование:

• Высшее педагогическое училище №8, специальность «Дошкольное образование», квалификация «Воспитатель в дошкольных учреждениях» со специализацией «Логопедия», город Санкт-Петербург, 1992–1996 гг.

• РГПУ имени А.И. Герцена, г. Санкт-Петербург, факультет «Коррекционная педагогика», квалификация «Учитель-логопед», специальность «Логопедия», 1996–1999 гг.

Опыт:

• Коррекционная школа, учитель-логопед, 1999–2004 гг.

• Ведет частную практику — 10 лет.

Образование:

• НИПНИ им. В.М. Бехтерева, клиническая психология, 2014–2015 гг.

• АНО «НИИДПО», логопедия, 2019 г.

Опыт:

• Логопед, 2021–2023 гг.

Образование:

• Педагогический колледж № 4 Санкт–Петербурга, социальный педагог с дополнительной подготовкой в области психологии, 2003–2006 гг.

• ЛГУ им. А.С. Пушкина, специальная психология, 2006–2009 гг.

• ГБУ ДПО Санкт–Петербургская академия постдипломного педагогического образования, логопедия, 2018–2019 гг.

• АНО ДПО «Логопед плюс», повышение квалификации по теме «Коррекционная работа логопеда по преодолению ОНР II-III», 2020 г.

Опыт:

• ООО «Макдоналдс», инструктор по обучению, 2004–2006 гг.

• ГУ «Социально-реабилитационный центр "Воспитательный дом"», социальный педагог, 2006–2007 гг.

• ГБОУ «Лицей № 369», дошкольное отделение, воспитатель, 2007–2009 гг.

• ГБДОУ «Детский сад № 18», воспитатель, 2009–2018 гг.

• ГБДОУ Детский сад компенсирующего вида № 362, воспитатель, учитель–логопед, 2018–2024 гг.

Образование:

• Профессиональная переподготовка в МЦДО ООО «Бакалавр-магистр» по программе дополнительного профессионального образования «Социальный педагог в учреждениях социальной защиты населения», 2017 г.

• МЦДО ООО «Бакалавр-Магистр», повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Олигофренопедагогика: воспитание и обучение детей с нарушением интеллекта в условиях ФГОС», 2020 г.

• Удостоверение о повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе «Нейропсихология больных с локальными и сосудистыми поражениями головного мозга (при травмах головного мозга и инсультах у взрослых) : диагностика и реабилитация», 2021 г.

• ИПКП «Дефектология проф», вебинар «Практика. Разбор конкретного случая. Работа от безречья до сформированной связной речи», 2021 г.

• Уральский институт повышения квалификации и переподготовки, квалификация «медицинский логопед (логопед-афазиолог)» (с 2022 г.).

• Дефектология ПРОФ, курс — Дизартрия. Причины, диагностика, профилактика и методы коррекционной работы, 2022 г.

• Уральский институт повышения квалификации и переподготовки, медицинский логопед (логопед-афазиолог), 2022 г.

Опыт:

• Центр социальной реабилитации инвалидов и детей-инвалидов Невского района г. Санкт-Петербурга — 6 лет.

Достижения:

• Почетная грамота СПб ГБУСОН «Центр социальной реабилитации инвалидов и детей-инвалидов Невского района» (с 2019 г.).

• Благодарность от администрации Невского района Санкт-Петербурга (с 2021 г.).

• АО ДПО Уральский институт повышения квалификации и переподготовки, вебинар «Нейропсихологическая диагностика и реабилитация пациентов с различными формами афазий. Часть 2: динамическая афазия» (с 2021 г.).