Репетиторы по подготовке к ВПР по русскому языку в 4 классе в Санкт-Петербурге

Образование:

• Шуйский государственный педагогический университет им. Д.А. Фурманова, специальность – педагогика и методика начального обучения, диплом с отличием, 1982 г.

• Молодёжный производственно-коммерческий центр «Регион», курс «Творческое воспитание и обучение в начальных классах на базе ТРИЗ и ТРТЛ» (40 ч), 1990 г.

• Повышение квалификации: Российская академия образования, специальность – педагог коррекционно-развивающего обучения, 1996 г.

• Фоксфорд, психолого-педагогические основы реализации требований ФГОС по достижению личностного образовательного роста обучающихся, 2018 г.

• Фоксфорд, курс «Работа с одаренными детьми в начальной школе», 2019 г.

• Центр образовательных технологий Advance, вебинар «Как улучшить память», 2020 г.

• Сертификат онлайн-школы «Фоксфорд», курс «Методики работы с текстом на уроках чтения в начальной школе», 2021 г.

• ООО «Фоксфорд», программа «Методики работы с текстом на урках чтения в начальной школе», 2021 г.

• Школа моделей Модного дома «Пава», курс моделей, 2023 г.

• Школа скорочтения и управления информацией, онлайн-курс «Современные методы обучения детей по программе скорочтения и развития памяти», 2024 г.

• Онлайн-университет Talentsy, курс «Введение в психологическое консультирование», 2024 г.

• Регина скорочтение, курс «Таблица умножения», 2024 г.

• Школа скорочтения и управления информацией, преподаватель каллиграфия и обучения письму, 2025 г.

• Школа скорочтения и управления информацией, преподавание каллиграфии и обучения письму, 2025 г.

Опыт:

• Учитель начальных классов в школе — 43 года.

Достижения:

• Призёр конкурса «Молодой учитель года», 1990 г.

• Грамота за добросовестный труд в деле воспитания и образования учащихся, 2005 г.

• Грамота участника смотра-конкурса «Роль учителя в духовно-нравственном воспитании учащихся», 2007 г.

• Почетная грамота департамента образования Ивановской области за многолетнюю педагогическую деятельность, большой вклад в обучении и воспитании учащихся, заботливое внимательное отношение к детям, 2007 г.

• Грамота настоятеля храма св. пророка Илии (г. Иваново) за усердный труд в православной средней школе Феодоровской иконы Божией Матери, 2013 г.

• Высшая квалификационная категория, 2010–2015 гг.

• Благодарность департамента образования Ивановской области за многолетний добросовестный труд и большой личный вклад в духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения, 2016 г.

• Благодарность Иваново-Вознесенского морского кадетского корпуса им. адмирала Г.И. Невельского за руководство хором учащихся 3-6 классов, 2017 г.

• Онлайн-школа «Фоксфорд», приняла участие в процессе повышения качества образования, 2020 г.

• Международный русско-китайский конкурс GLOBAL ASIA, лауреат 1 степени, 2025 г.

• Международный конкурс-фестиваль «Лебединое озеро», лауреат 1 степени, 2025 г.

Образование:

• Вятский государственный педагогический университет, факультет педагогики и методики начального образования, квалификация – учитель начальных классов, 1994–1999 гг.

• ПсковГУ, факультет дефектологии, учитель-логопед, 2017–2019 гг.

Опыт:

• Преподаёт в школе с 1999 года — 25 лет.

• Репетиторская деятельность с 2008 года — 16 лет.

Образование:

• УрГПУ, педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр, 2017–2023 гг.

Опыт:

• МАОУ СОШ № 132, 2019–2022 гг.

Достижения:

• Участие в Международной научно-практической конференции «30 лет Конвенции о правах ребенка: современные вызовы и пути решения проблем в сфере защиты прав детей», 2020 г.

Образование:

• Ставропольский государственный педагогический институт, русский язык и литература, 1983–1988 гг.

Образование:

• Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, педагог-психолог по специальности «Психология», 1997–2002 гг.

• Академия дополнительного образования, авторский курс логопеда В.В. Ступаковой, повышение квалификации по программе «Каллиграфия, обучение письму и коррекция нарушений почерка у детей», 2022 г.

• Центр каллиграфии «От Аза до Ижицы», курс «Знакомство с каллиграфией», 2023 г.

• Среднерусская академия современного знания, логопедия, логопед-учитель, 2024 г.

• Среднерусская академия современного знания, повышение квалификации по программе «Логопедический массаж», 2024 г.

• Каменный город, как запустить речь у неговорящих детей, 2024 г.

• ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», программа «Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция», 2024 г.

• Среднерусская академия современного знания, заикание как междисциплинарная проблема, 2024 г.

• Мастер-класс логопеда Котяшовой Ирины, общие приемы логопедического массажа, логопедический зондовый массаж, 2024 г.

• Дефектология ПРОФ, дизартрия, новые пути коррекции глазами остеопата, невролога и нейрофизиолога, 2024 г.

• Международный институт развития образования, дизартрия, причины, диагностика, профилактика и методы коррекционной работы, 2024 г.

• Среднерусская академия современного знания, учитель русского языка и литературы (с 2025 г.).

• Среднерусская академия современного знания, коррекционная работа по преодолению дисграфии у учащихся начальной школы, 2025 г.

Опыт:

• Центр реабилитации речи Татьяны Соловьевой, коуч, тьютор, няня, репетитор, методист, наставник, психолог, педагог, логопед — 23 года.

• Академия развития интеллекта «Амакидс Приморский», преподаватель, 2022–2024 гг.

• Центр нейропсихологии по реабилитации и коррекции развития детей «Лицом к лицу», преподаватель, 2024 г.

• Детские сады и развивающий клуб "Эстетик", логопед (с 2025 г.).

Достижения:

• Академия развития интеллекта «Амакидс», благодарность за существенное участие в развитии детского развивающего центра, 2023 г.

Образование: Барнаульский государственный педагогический университет, факультет начальных классов, специальность – педагогика и методика начального образования (2006 г.).

Окончила курсы английского языка в языковой школе «Бейкер-Стрит», уровень Intermediate.

Опыт преподавания – вожатый в средней школе (организация досуга, развивающие занятия; 5 мес. в 2010 г.), школьный учитель (2008-2009 гг.).

Опыт репетиторства – с 2003 года.

Образование:

• Санкт-Петербургский институт психологии и социальной работы, психологическое семейное консультирование, 2018 г.

• Интегративный институт гештальт тренинга, 2014–2019 гг.

• СПбГУ, факультет социологии, магистр социальной работы 2 года обучения.

Образование:

• Ленинградское педагогическое училище, специальность – учитель начальных классов, 1989 г.

• Институт специальной педагогики и психологии, специальный психолог, 1997–2001 гг.

• Аспирантура, 2004 г.

Опыт:

• Работает учителем в гимназии — 36 лет.

• Репетиторство практикует с 1990 года.

В 2006 году окончила Институт специальной педагогики и психологии им. Рауля Валленберга, направление «специальная педагогика и психология», специальность «специальный психолог, учитель начальных классов».

В 2002 году окончила Гатчинский педагогический колледж им. Ушинского, учитель начальных классов с дополнительной специальностью «педагог дополнительного образования».

Опыт преподавания – с 2002 года:

• с 2002 по 2008 год работала учителем начальных классов;

• с 2005 по 2007 год преподавала в техникуме биологию и экологию;

• с 2008 по 2017 год преподавала в детских центрах, занималась подготовкой учеников к школе, а также работала исполнительным директором детского развивающего центра.

Опыт работы репетитором с 2000 года.

Образование:

• Диплом Уральского государственного университета им. А.М. Горького, филологический факультет, квалификация – филолог, преподаватель русского языка и литературы, 1986 г.

Опыт:

• Учитель с преподавательским стажем — 33 года.

• Частным преподаванием занимается — 24 года.

Достижения:

• Учитель высшей квалификационной категории.

Образование:

• Музыкальное училище им. К.Э. Раутио г. Петрозаводска, факультет хорового дирижирования, специальность – руководитель творческого коллектива, хоровое дирижирование, 1989–1993 гг.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 27 лет.

• Гувернантка со школьниками, 2010–2018 гг.

• Опыт преподавания – 2 года (в музыкальной школе).

• Опыт преподавания – 4 года (в школе творческого развития).

Образование:

• Окончила Ташкентский государственный университет, филологический факультет, специальность – учитель русского языка и литературы, 1992 г.

Опыт:

• Педагогический стаж — 29 лет.

• Репетитор — 21 год.

Образование:

• Чайковское музыкальное училище, отделение инструментов народного оркестра, класс аккордеона, артист оркестра, ансамбля, концертмейстер, преподаватель, 2000–2004 гг.

• Пермский государственный институт искусства и культуры, художественно-педагогический факультет, специализация – оркестровое дирижирование, художественный руководитель и организатор музыкального коллектива, преподаватель, 2005–2011 гг.

• Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, факультет педагогики и методики начального образования, учитель начальных классов, 2015–2018 гг.

• ФГБОУ ВО «Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет», факультет педагогики и методики начального образования, 2014–2018 гг.

• ПГГПУ, ФДО, учитель английского языка, 2017–2019 гг.

• Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования имени К.Д. Ушинского, аспирантура, 2020–2023 гг.

Опыт:

• Музыкальная школа, учитель начальных классов — 20 лет.

Достижения:

• Санкт-Петербургская математическая олимпиада начальной школы, благодарность оргкомитета, 2023 г.

• Всероссийская Олимпиада педагогов начальной школы «Мой первый учитель», победитель II интернет-тура, 2024 г.

• Санкт-Петербургская математическая олимпиада начальной школы, благодарность оргкомитета, 2024 г.

Образование:

• БГПУ имени Максима Танка, факультет начального образования, специальность – педагогика, методика и психология начального образования + язык и литература старшие классы, диплом с отличием, 2000–2005 гг.

• Иностранное унитарное частное образовательное предприятие «ЕШКО», курс «Скоростное чтение и запоминание», 2007–2009 гг.

• ГУО «Минский городской институт развития образования», курс организации и проведения занятий с детьми, 2011 г.

• ГУО «Академия последипломного образования», повышение квалификации, 2011 г.

• ГУО «Академия последипломного образования», повышение квалификации по программе «Современные подходы к образовательному процессу в учреждении дошкольного образования», 2012 г.

• Международный образовательный клуб Global Child, повышение квалификации, 2017 г.

• Институт практической психологии «ИМАТОН», программа «Сказка как инструмент развития, обучения и воспитания ребёнка», 2019 г.

• ИПКИП Дефектология Проф, программа «Исправляем почерк за полгода раз и навсегда. Авторская методика Н. В. Пятибратовой», 2019 г.

• ИПКИП «Дефектология Проф», программа «Чтение. Нейропсихологический подход к диагностике и коррекции трудностей обучения чтению», 2019 г.

• Прогрессивная школа психологии, сертификат участника психологического интенсива на темы: «Начало терапии», «Завершение терапии», «Терапия без границ», 2020 г.

• ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов» по программе «Профессиональная деятельность воспитателя в дошкольном учреждении согласно ФГОС», 2020–2021 гг.

Достижения:

• Успешное прохождение тестирования по теме «ИКТ в педагогике 21 века» (владение терминологией, знание теории и практическое применение), 2019 г.

• Всероссийское издание «Слово педагога», диплом за 1 место во всероссийском тестировании «Методологические и теоретические основы ФГОС ДО», 2019 г.

• Всероссийское издание «Слово педагога», диплом за 1 место во всероссийской олимпиаде «Законодательство о правах ребёнка», 2019 г.

• Всероссийское издание «Слово педагога», диплом за 1 место в международном тестировании «Совместная деятельность педагогов и родителей», 2019 г.

• Всероссийское издание «Слово педагога», 1 место во всероссийском тестировании «Профессиональный стандарт педагога», 2019 г.

• Всероссийское издание «Педразвитие», свидетельство о публикации статьи «Советы юному художнику», 2019 г.

• Всероссийское издание «Педразвитие», свидетельство о публикации статьи «Технология парного обучения», 2019 г.

• Всероссийское образовательное просветительское издание «Альманах педагога», свидетельство о публикации методического исследования «Нейропедагогика и кинезиологические упражнения в системе образовательного процесса», 2019 г.

• Международный центр гуманной педагогики, авторский семинар Шалвы Александровича Амонашвили «Гуманно-личностный подход в обучении и воспитании детей», 2019 г.

• Сертификат об успешном всероссийском тестировании по теме «Возрастные кризисы развития школьников и психологическая помощь», 2020 г.

Образование:

• Магнитогорский государственный пединститут, факультет педагогики и методики начального образования, специальность – педагогика и методика начального обучения, учитель начальных классов, 1981–1985 гг.

Опыт:

• Опыт частного репетиторства с 2008 года — 12 лет.

Образование, курсы:

• Бакалавр рекламы и связей с общественностью в бизнесе, 2013–2017 гг.

Опыт:

• Репетитор начальной школы — 11 лет.

Образование:

• ГОУ СПО Педагогический колледж № 1 им. Н.А.Некрасова, 2006 г.

• РГПУ им. А.И.Герцена, филологический факультет, специальность – русский язык и литература, 2007 г.

• АППО, курсы переподготовки по специальности — учитель начальных классов, 2019–2020 гг.

Опыт:

• С 2006 года — школьный учитель — 16 лет.

• Репетиторство — 14 лет.

Образование:

• ГБП ОУ Калязинский колледж, 2017–2021 гг.

Образование:

• Педагогическое училище №2, учитель начальных классов, 1986–1988 гг.

• Московский государственный открытый университет им. Шолохова, 2003–2006 гг.

Опыт:

• Школа №121, 1988–1991 гг.

• ГБОУ школа-интернат №9 — 3 года.

• ГБОУ СОШ №137, 1994–2016 гг.

Достижения:

• Комитет по образованию Санкт-Петербурга, Диплом лауреата в номинации «Виртуальное путешествие», 2019 г.

• Петербургский международный образовательный форум, 2019 г.

• ГБОУ школа-интернат №9, победитель в номинации «Лучший урок в начальной школе», 2019 г.

Кандидат филологических наук (2008 г.).

Образование: РГПУ им. А.И. Герцена, филологический факультет, кафедра русской литературы, бакалавр образования по направлению «гуманитарные знания» (2002 г.); кафедра русской литературы, магистр образования по направлению «гуманитарные знания» (2004 г.); аспирантура (2008 г.).

Репетиторская деятельность с 1999 года.