Репетиторы для детей 4-5 лет в Санкт-Петербурге

Образование:

• Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина, специальность – логопедия, 2000–2004 гг.

• Институт развития образования, квалификация – педагог дополнительного образования, 2019 г.

• Институт развития образования, квалификация – учитель начальных классов, 2020 г.

• Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы, игропедагог, 2024 г.

• Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы, скорочтение для дошкольников, 2024 г.

Достижения:

• Грамота победителя районного фестиваля (с 2017 г.).

• Сертификат участия в международном конкурсе (с 2017 г.).

• Сертификат участника X Петербургского международного образовательного форума (с 2019 г.).

Образование:

• Гатчинский педагогический колледж им. К.Д. Ушинского, квалификация – учитель начальных классов, 2003 г.

• Логопед-мастер, логоритмика в работе логопеда, 2020 г.

• Центр развития «Элементарно», каллиграфия, коррекция почерка, 2020 г.

• Ленинградский Государственный Университет имени А.С. Пушкина г. Санкт-Петербург, диплом, программа «Специальное (дефектологическое) образование», квалификация «Бакалавр», 2018–2022 гг.

Достижения:

• Сертификат, учебный центр «Логопед-мастер», программа «Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии», 2020 г.

Образование:

• Байкальский государственный университет экономики и права, факультет управления человеческими ресурсами, специальность – психология, 2009 г.

• Высшая квалификационная категория, 2017 г.

Опыт:

• Опыт преподавания (педагог-психолог в детском саду, в образовательном учреждении) — 9 лет.

• Репетиторская деятельность — 4 года.

Достижения:

• Дипломы III степени общероссийского конкурса «Лучшее из опыта работы» и районного фестиваля-конкурса педагогов-психологов «Дерзай!», 2015 г.

Образование:

• Выпускница Череповецкого государственного педагогического института им. А.В. Луначарского, факультет педагогики и методики начального обучения, специальность – педагогика и методика начального обучения, 1983 г.

• Кандидат педагогических наук, 2009 г.

• Череповецкий государственный университет, профессиональная переподготовка по программе «Управление персоналом», 2015 г.

Опыт:

• Репетитор — 35 лет.

• Учитель начальных классов в школах (1983-1987 гг., 1988-1997 гг.); ассистент кафедры педагогики начального обучения в вузе (1987-1988 гг.); заместитель директора по учебно-воспитательной работе в вузе (1997-2003 гг.).

Дополнительная информация: социальная ответственность бизнеса

Образование:

• Ленинградское педагогическое училище №1 им. Н.А. Некрасова, отделение начальных классов, квалификация – учитель начальных классов, 1992 г.

• РГПУ им. А.И. Герцена, филологический факультет, специальность – филология, 2000 г.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 21 год.

Образование:

• Окончила с отличием факультет начальных классов Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева по направлению «Педагогическое образование» (профиль – начальное образование), магистр, 2017 г.

• Московский государственный педагогический университет, программа «Проектирование и реализация модульных сетевых образовательных программ по уровням образования магистратура и аспирантура с направленностью (профилем) «Педагог исследователь (методист)», 2017 г.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 7 лет.

Образование:

• Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, факультет педагогики и методики начального обучения, специальность – учитель начальных классов, педагогика и методика начального образования, 1997 г.

Опыт:

• Опыт работы в общеобразовательной школе — 25 лет.

• Репетиторский стаж — 9 лет.

Достижения:

• Диплом победителя IX городского фестиваля «Использование информационных технологий в образовательной деятельности», 2013 г.

• Высшая квалификационная категория, 2014 г.

Образование:

• Восточный институт, факультет Дальнего Востока, специальность – регионовед Японии, 2006 г.

• Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, повышение квалификации по программе «РКИ» (2015 г.); профессиональная переподготовка по программе «Олигофренопедагогика», квалификация – учитель-дефектолог (2017 г.).

Опыт:

• Опыт преподавания — 12 лет.

• СПбГУКИ, преподаватель японского языка — 12 лет.

• Репетиторская деятельность — 12 лет.

Образование:

• ЛПУ №2, специальность – учитель начальных классов, 1988 г.

• Повышение квалификации по программе «Начальное общее образование для обучающихся с ОВЗ: содержание, технологии, преемственность», 2016 г.

• Повышение квалификации по программе «Современные подходы к организации дистанционного обучения», 2016 г.

Опыт:

• Школа, детский сад — 31 год.

• Репетитор — 4 года.

Достижения:

• Учитель высшей квалификации 2016 г.

Образование:

• РГПУ им. А.И. Герцена, факультет коррекционной педагогики, учитель-логопед (диплом специалиста с отличием), 2014 г.

• СПбГУ, факультет психологии, магистр по направлению «психология развития и образования», 2017 г.

• Прошла обучение по авторской методике Е.А. Дьяковой «Логопедический массаж», 2017 г.

Опыт:

• Учитель-логопед в школе — 6 лет.

• Частная практика — 6 лет.

Достижения:

• Логопед первой квалификационной категории, 2018 г.

Институт специальной педагогики и психологии им. Рауля Валленберга, факультет логопедии, специалист по логопедии, учитель-логопед (2014 г.).

Ранее окончила торговый техникум.

Преподаёт в качестве репетитора с 2010 года.

Образование:

• Мурманский государственный педагогический институт, психолого-педагогический факультет, педагогика и методика начального образования, учитель начальных классов и немецкого языка, 1991–1996 гг.

Опыт:

• Репетиторство — 26 лет.

• Преподавание в школе, 1996–2000 гг.

Образование:

• РГПУ им. А.И. Герцена, факультет коррекционной педагогики, специальность – тифлопедагогика, 2006–2012 гг.

• Институт специальной педагогики и психологии им. Р. Валленберга, специальность – логопедическая работа с детьми и взрослыми, 2014–2015 гг.

• АНО ВПО «Европейский университет «Бизнес Треугольник»», переподготовка по специальности «Учитель русского языка и литературы», 2017–2018 гг.

Опыт:

• Учитель-дефектолог в коррекционной школе (с 2012 г.) — 10 лет.

• Преподает в частном порядке с 2015 года — 7 лет.

Образование:

• Ленинградское педагогическое училище №2, учитель начальных классов, учитель-логопед, воспитатель, 1989–1991 гг.

• Завуч.инфо, Всероссийская педагогическая видеоконференция «Новые образовательные стандарты: проблемы реализации», участие, 2011 г.

• СПб АППО, программа «Реализация ФГОС НОО средствами образовательной системы "Школа 2100"», 2013 г.

• Педагогический колледж № 1 им. Н.А. Некрасова, программа «Научно-методическое обеспечение процесса внедрения РНС, оценивания субъектов образовательного процесса», 2013 г.

• ФГБОУ ВПО «РГПУ им. А.И. Герцена», программа «Информирование, диагностика и превенция сахарного диабета среди обучающихся, педагогов, родителей», 2015 г.

• Открытый институт – Высшая профессиональная школа, бакалавр психологии, 2016 г.

• Центр развития ребёнка «Восток», мастер-класс «Диагностика и коррекция нарушений артикуляционной моторики (логопедический массаж)», 2016 г.

• Институт развития образования, программа «Профессиональный стандарт "Педагог". Оказание первой помощи в образовательной организации», 2017 г.

• АНО ВО «МИСАО». Диплом о профессиональной переподготовке по программе «Тяжелые нарушения речи (ТНР). Содержание и технология логопедической работы при алалии, афазии, дизартрии, ринолалии в соответствии с ФГОС ОВЗ», 2019 г.

• Московская академия профессиональных компетенций по программе «Педагогическое образование. Теория и методика преподавания русского языка как иностранного» с присвоением квалификации «Учитель, преподаватель русского языка как иностранного», 2019 г.

• Российское просвещение, программа «Педагогическое образование: теория и методика преподавания русского языка как иностранного», 2019 г.

• ОУ ДПО «ЛОГОПЕД-ПРОФИ», программа «Инновационные приёмы логопедического массажа в соответствии с ФГОС ОВЗ», 2020 г.

Опыт:

• Средняя школа N355 Московского района г. Ленинграда, учитель начальных классов, 1991–1993 гг.

• Средняя школа №37 Василеостровского района г. Ленинграда, учитель начальных классов, 1993–1995 гг.

• ГБОУ СОШ 9 с углублённым изучением французского языка Василеостровского района СПб, учитель начальных классов, учитель ИЗО, педагог дополнительного образования, воспитатель, педагог-психолог, 2009–2015 гг.

• ГБОУ ШИ №576 Василеостровского района, учитель начальных классов, 2017–2019 гг.

Достижения:

• Районный конкурс «Мы вместе», победитель в номинации «Мастерим своими руками», 2012 г.

• ГБОУ ДПО ВО «Учебно-методический центр сферы культуры и искусства», благодарность за подготовку призёра районного тура «Интеллектуально-личностного марафона "Твои возможности – 2013"».

• РГПУ им. А.И. Герцена, проведение мастер-класса на Международном семинаре-практикуме «Совершенствование языковой культуры русскоязычных и франкоговорящих учащихся», 2013 г.

• Nsportal, план-конспект урока «Урок русского языка "Безударные гласные", 2 класс, "Школа России"», публикация в электронном СМИ, 2013 г.

• Nsportal, творческая работа «Рябина. Солёное тесто», публикация в электронном СМИ, 2013 г.

• Администрация Василеостровского района Санкт-Петербурга, благодарность за участие в районном конкурсе творческих поделок «Хохлома», 2014 г.

• ГБОУ № 9 с углублённым изучением французского языка Василеостровского района, проведение мастер-класса для франкоговорящих учащихся на международном семинаре-практикуме «Совершенствование языковой культуры русскоязычных и франкоговорящих учащихся», 2014 г.

• МБОУ СОШ № 482, благодарность за вклад, воспитание и обучение детей, за уютную атмосферу в классе, за интересно проведенный открытый урок. Высокий профессионализм, безграничная доброта и терпение помогают ученикам раскрыть свои способности, 2016 г.

• ВХ № 88, благодарность администрации школы за организацию «Дня открытых дверей», проведение открытого урока, 2016 г.

• Правительство Санкт-Петербурга и Комитет по образованию, благодарственное письмо за подготовку победителя Городского конкурса «Когда профессия — это творчество», 2017 г.

• Знанио, авторская разработка «Отставание ребёнка в речевом развитии, как причина возникновения», 2018 г.

• Мультиурок, публикация учебного материала «В помощь родителям. Как научить ребёнка пересказывать текст», 2018 г.

• Мультиурок, публикация учебного материала «Как научить ребёнка писать сочинение», 2018 г.

• Мультиурок, публикация учебного материала «Карточки для индивидуальной работы по математике. Таблица умножения», 2018 г.

• Мультиурок, публикация учебного материала «Олимпиада для учащихся 3-го класса», 2018 г.

• Мультиурок, публикация учебного материала «Контрольные диктанты по русскому языку для 3 класса», 2018 г.

• Единый урок, прохождение теста «Учитель начальных классов» в соответствии с требованиями профессионального стандарта и ФГОС, 2018 г.

• Знанио, авторская разработка «Единый орфографический режим в начальной школе. ФГОС», 2018 г.

• Информационно-методический центр, благодарность за активное участие в подготовке и проведении районного семинара «Театр и школа – пути взаимодействия», 2019 г.

• Знанио, авторская разработка «Русский язык. УМК "Школа России" 4 класс. Презентация. Имя прилагательное…..», 2019 г.

• Знанио, авторская разработка «Презентация "Решение задач на движение" 4 класс», 2019 г.

• Знанио, авторская разработка «Окружающий мир. 4 класс УМК "Школа России", "Средневековье. Времена рыцарей и…», 2019 г.

• Знанио, авторская разработка «План-конспект урока по русскому языку 4 класс "Безударные окончания…», 2019 г.

Образование:

• Витебский государственный педагогический институт им. С.М. Кирова, квалификация – учитель начальных классов, 1990–1994 гг.

Опыт:

• Опыт работы учителем в гимназии — 28 лет.

• Учитель высшей квалификационной кaтегории.

Образование: Вологодский государственный педагогический университет, филологический факультет, квалификация – учитель русского языка и литературы (2001 г.).

Окончила Вологодский педагогический колледж, квалификация – учитель начальных классов.

Опыт преподавания – 10 лет (в школе).

Опыт репетиторства – с 2005 года.

Образование:

• Педагогический колледж им. Н.А. Некрасова, специальность «учитель начальных классов», 2006 г.

• ЛГУ им. А.С. Пушкина, специальность «финансы и кредит», квалификация – экономист, 2014 г.

• Прошла профессиональную переподготовку в Европейском университете «Бизнес Треугольник» по программе «Воспитатель ДОУ. Педагогическая деятельность в дошкольном образовании. Образование и педагогика», 2018 г.

• Выборгский филиал РГПУ им. А.И. Герцена, 2021–2022 гг.

Опыт:

• ГБОУ школа №507 Московского района, 2001–2004 гг.

• Репетитор — 9 лет.

• ГБДОУ №300 Московского района Санкт-Петербурга, 2017–2019 гг.

• Детский сад № 117 Центрального района, 2021–2023 гг.

Образование:

• Куйбышевское педагогическое училище №1, специальность – преподавание в начальных классах общеобразовательной школы, квалификация – учитель начальных классов, воспитатель, 1988 г.

• Самарский государственный педагогический университет, факультет филологии, квалификация – учитель русского языка и литературы по специальности «филология», 1999 г.

Опыт:

• Учитель начальных классов в школе — 33 года.

Достижения:

• Учитель высшей квалификационной категории (с 2020 г.).

Образование: Сибирский федеральный университет, переводчик в сфере профессиональной коммуникации (2015 г.); диплом бакалавра юриспруденции, международное право (2015 г.).

Certificate of Proficiency in English (2015 г.).

Московская академия профессиональных компетенций, курс «Развитие профессиональных компетенций и мастерства педагога в условиях реализации ФГОС» (2016 г.).

Опыт преподавания в частных учреждениях дополнительного образования – с 2015 по 2016 год.

Репетиторская деятельность – с 2015 года.

Образование: ЛГПИ им. А.И. Герцена, дефектологический факультет, специальность – учитель логопед (1983 г.).

Опыт преподавания – с 1984 года (педагог-логопед в дошкольном образовательном учреждении).

Опыт репетиторства – с 1992 года.