Репетиторы для детей 4-5 лет в Санкт-Петербурге

Образование: Институт специальной педагогики и психологии им. Рауля Валленберга, факультет специальной психологии, специальность – специальный психолог (2000 г.).

Окончила Анжеро-Судженское педагогическое училище, отделение дошкольного образования, специальность – воспитатель ДОУ (1982 г.).

Опыт преподавания:

• с 1988 по 2008 год – педагог, воспитатель в детском образовательном учреждении;

• с 2014 года – тренер-педагог по ментальной арифметике в учреждении дополнительного образования.

Образование:

• Окончила Туймазинский педагогический колледж, факультет начального обучения, квалификация – учитель начальных классов, 2004 г.

• Ставропольский государственный педагогический институт (филиал в г. Ессентуки), факультет педагогики и методик начального образования, квалификация – учитель начальных классов, бакалавр, 2014 г.

Опыт:

• Опыт преподавания (школа – с 2004 года, Центр раннего развития – 7 лет) — 16 лет.

• Опыт репетиторства – 7 лет.

Достижения:

• Награждена грамотой за личный вклад в дело обучения и воспитания детей военнослужащих ГРВЗ и высокое профессиональное мастерство.

Образование:

• Уфимский педагогический колледж №1, школьное отделение, квалификация – учитель начальных классов, 1996–1999 гг.

• Башкирский государственный педагогический университет, факультет педагогики и психологии, квалификация – учитель-олигофренопедагог, 2000–2004 гг.

• Институт развития образования РБ, отделение дефектологии, программа «Специальное (дефектологическое) образование», профиль – логопедия, 2018 г.

Опыт:

• Опыт работы в школе учителем начальных классов — 21 год.

• Проводит частные занятия — 12 лет.

Достижения:

• Учитель высшей квалификационной категории, 2019 г.

Образование:

• РГПУ им. А.И. Герцена институт дефектологического образования и реабилитации, тифлопедагогика, 2015 г.

• Северо-Западная академия дополнительного профессионального образования и профессионального обучения, специальность «педагог по работе с детьми с расстройствами аутистического спектра», 2021 г.

Опыт:

• ГБОУ школа-интернат 1 им. К.К.Грота — 8 лет.

• Учебный центр «Точка роста», 2017 г.

Достижения:

• Учитель высшей категории, 2023 г.

Диплом Московского педагогического государственного университета, факультет дошкольной педагогики и психологии, педагог-психолог (2013 г.).

С 2010 года преподает в детских садах и в Детских развивающих центрах.

Частные занятия проводит с 2016 года.

В 1999 году окончила Санкт-Петербургский государственный университет, факультет психологии, кафедра медицинской психологии, специальность – психология, психолог, преподаватель психологии.

Институт специальной педагогики и психологии им. Рауля Валленберга, факультет профессиональной переподготовки, специальность – логопед (2014 г.).

Первый Санкт-Петербургский государственный медицинский университет им. академика И.П. Павлова, факультет педагогики и психологии, дополнительное образование по программе «Логопедия», сертификат специалиста (2014 г.).

С 2015 года работает логопедом в Санкт-Петербургском научно-исследовательском институте уха, горла, носа и речи.

Есть опыт работы в детских дошкольных учреждениях, в городской больнице на неврологическом отделении (2015 г.).

Частная практика – с 2013 года.

В 2006 году окончила Институт специальной педагогики и психологии им. Рауля Валленберга, направление «специальная педагогика и психология», специальность «специальный психолог, учитель начальных классов».

В 2002 году окончила Гатчинский педагогический колледж им. Ушинского, учитель начальных классов с дополнительной специальностью «педагог дополнительного образования».

Опыт преподавания – с 2002 года:

• с 2002 по 2008 год работала учителем начальных классов;

• с 2005 по 2007 год преподавала в техникуме биологию и экологию;

• с 2008 по 2017 год преподавала в детских центрах, занималась подготовкой учеников к школе, а также работала исполнительным директором детского развивающего центра.

Опыт работы репетитором с 2000 года.

Образование:

• Свердловское педагогические училище №1 им. М. Горького, специальность – преподавание в начальных классах, 1985–1988 гг.

• Уральский государственный педагогический университет, географо-биологический факультет, специальность – география, 1996–2001 гг.

В 2010 года окончила Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена по специальности «география».

В 2002 году окончила Санкт-Петербургское высшее педагогическое училище №1 (колледж) им. Н.А. Некрасова по специальности «преподавание в начальных классах».

Повышение квалификации:

«Сетевые сервисы в практике работы учителя-предметника», 12-21.12.2011 год (24 ч);

«Оценка качества образования», 01.11-20.03.2012 год (72 ч);

«Использование системно-деятельностного подхода в современном образовательном процессе» 25.02-02.03.2012 год (72 ч);

«Реализация ФГОС НОО средствами учебников "Школа России"» 24.06-18.06.2012 год (72 ч);

«Возможности современных средств ИКТ при реализации ФГОС начального общего образования» 06.08-30.08.2012 год (72 ч);

«Использование дистанционных образовательных технологий при обучении детей с ограниченными возможностями здоровья» 26.04-17.06.2016 (72 ч);

«Психология мотивации учения» 08.02-14.06.2017 год (108 ч);

«Оказание первой помощи» 16.06-30.06 2017 год (18 ч);

«Деятельность специалиста в контексте требований ФГОС. Воспитатель ГПД» 15.01-25.02.2019 год ( 72 ч).

С 2002 года работала в школе учителем географии, с 2011 года работает в начальной школе, параллельно преподавая географию у 8 и 9 классов.

Образование:

• БГПУ имени Максима Танка, факультет начального образования, специальность – педагогика, методика и психология начального образования + язык и литература старшие классы, диплом с отличием, 2000–2005 гг.

• Иностранное унитарное частное образовательное предприятие «ЕШКО», курс «Скоростное чтение и запоминание», 2007–2009 гг.

• ГУО «Минский городской институт развития образования», курс организации и проведения занятий с детьми, 2011 г.

• ГУО «Академия последипломного образования», повышение квалификации, 2011 г.

• ГУО «Академия последипломного образования», повышение квалификации по программе «Современные подходы к образовательному процессу в учреждении дошкольного образования», 2012 г.

• Международный образовательный клуб Global Child, повышение квалификации, 2017 г.

• Институт практической психологии «ИМАТОН», программа «Сказка как инструмент развития, обучения и воспитания ребёнка», 2019 г.

• ИПКИП Дефектология Проф, программа «Исправляем почерк за полгода раз и навсегда. Авторская методика Н. В. Пятибратовой», 2019 г.

• ИПКИП «Дефектология Проф», программа «Чтение. Нейропсихологический подход к диагностике и коррекции трудностей обучения чтению», 2019 г.

• Прогрессивная школа психологии, сертификат участника психологического интенсива на темы: «Начало терапии», «Завершение терапии», «Терапия без границ», 2020 г.

• ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов» по программе «Профессиональная деятельность воспитателя в дошкольном учреждении согласно ФГОС», 2020–2021 гг.

Достижения:

• Успешное прохождение тестирования по теме «ИКТ в педагогике 21 века» (владение терминологией, знание теории и практическое применение), 2019 г.

• Всероссийское издание «Слово педагога», диплом за 1 место во всероссийском тестировании «Методологические и теоретические основы ФГОС ДО», 2019 г.

• Всероссийское издание «Слово педагога», диплом за 1 место во всероссийской олимпиаде «Законодательство о правах ребёнка», 2019 г.

• Всероссийское издание «Слово педагога», диплом за 1 место в международном тестировании «Совместная деятельность педагогов и родителей», 2019 г.

• Всероссийское издание «Слово педагога», 1 место во всероссийском тестировании «Профессиональный стандарт педагога», 2019 г.

• Всероссийское издание «Педразвитие», свидетельство о публикации статьи «Советы юному художнику», 2019 г.

• Всероссийское издание «Педразвитие», свидетельство о публикации статьи «Технология парного обучения», 2019 г.

• Всероссийское образовательное просветительское издание «Альманах педагога», свидетельство о публикации методического исследования «Нейропедагогика и кинезиологические упражнения в системе образовательного процесса», 2019 г.

• Международный центр гуманной педагогики, авторский семинар Шалвы Александровича Амонашвили «Гуманно-личностный подход в обучении и воспитании детей», 2019 г.

• Сертификат об успешном всероссийском тестировании по теме «Возрастные кризисы развития школьников и психологическая помощь», 2020 г.

Образование:

• Ленинградское педагогическое училище №2, специальность – учитель начальных классов, воспитатель, 1987 г.

• Центр развития личности, непрерывный курс математики в системе развивающего обучения. Курс читала Л.Г. Петерсон, 1997 г.

• Ленинградский областной университет им. А.С. Пушкина, специальность – педагогика и методика начального образования (диплом с отличием), 2002 г.

Образование:

• аспирантура Санкт-Петербургского университета управления и экономики по специальности «социальная психология» (2014 г.);

• Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы, факультет психологического консультирования по специальности «психолог, преподаватель психологии» (2010 г.);

• РГПУ им. А.И. Герцена, факультет коррекционной педагогики по специальности «сурдопедагог, учитель начальных классов школы для детей с нарушениями слуха» (1992 г.).

Автор 17 научных работ.

Окончила курсы по психодиагностике и психотерапии в СПбМАПО (1996 г.).

Опыт преподавания:

психолог-консультант в гимназии (2010-2013 гг.);

учитель-сурдопедагог в еврейском благотворительном центре (1996-1998 гг.);

старший преподаватель кафедры коррекционной педагогики факультета дефектологии ЛГУ им. А.С. Пушкина (1995-1997 гг.);

логопед, учитель-дефектолог в дошкольном учреждении (1992-1996 гг.).

Репетиторская деятельность с 1992 года.

Опыт работы более 15 лет.

В 1987 году окончила Казанское педагогическое училище №1, школьное отделение, специальность – учитель начальных классов.

Выпускница Казанского государственного педагогического университета, естественно-географический факультет, специальность – учитель географии (1990 г.).

С 1987 года преподает в школе.

Репетиторская деятельность – с 2005 года.

Образование:

• РГПУ им. А.И. Герцена, Институт детства, специальность – учитель начальных классов, 2016–2020 гг.

• Образовательное учреждение Фонд «Педагогический университет «Первое сентября», курсы повышения квалификации «Дизайн урока в цифровом формате», 2020–2021 гг.

Опыт:

• Репетитор — 6 лет.

• ЧОУ «Паскаль Лицей», учитель начальных классов — 2 года.

Образование: Омский государственный педагогический университет, биологический факультет, специальность – биология, экология (2002 г.).

Окончила Педагогическое училище №3, специальность – учитель начальных классов (1990 г.).

Грамота Департамента образования г. Омска «Лучший учитель по работе с одарёнными детьми» (2010 г.), грамота Министерства образования РФ (2015 г.).

Опыт преподавания – с 1990 года (в школах, в лицее).

Опыт репетиторства – с 2009 года.

Образование:

• Гатчинский педагогический колледж, отделение начального образования, квалификация – учитель начальных классов, 1988–1992 гг.

• Ленинградский областной государственный университет им. А.С. Пушкина, факультет коррекционной педагогики, олигофренопедагог, 1998 г.

Опыт:

• Педагогический стаж с 1994 года (учитель начальных классов в школе) — 26 лет.

• Репетиторская деятельность с 2011 года — 9 лет.

Образование: ИСПиП им. Р. Валленберга, факультет педагогики и психологии, специальность – специальная психология (2015 г.).

Профессиональная переподготовка по программе «олигофренопедагогика» (2016 г.).

Учитель коррекционной школы (с 2011 г.).

Проводит частные занятия с 2015 года.

Образование:

• Усманское педагогическое училище, отделение педагогики и методики начального обучения, специальность – преподавание в начальных классах общеобразовательной школы (1990 г.);

• Елецкий государственный педагогический институт, факультет педагогики и методики начального обучения, специальность – педагогика и методика начального обучения, квалификация – учитель начальных классов (1995 г.).

Опыт преподавания в школе (1990-2002 гг., с 2017 г.).

Репетиторскую деятельность начала в 1993 году.

Высшая квалификационная категория (2013 г.).

РГПУ им. А.И. Герцена, факультет преподавания и методики начального образования, специальность – учитель начальных классов с дополнительной подготовкой в области русского языка и литературы (1999 г.).

Педагогическое училище №1 им. Некрасова, школьное отделение, специальность – учитель начальных классов (1993 г.).

Эксперт ЕГЭ по русскому языку с 2007 года.

С 1993 года преподаёт в школе с углубленным изучением русского языка.

Ведёт репетиторскую деятельность с 1993 года.