Обучение психологии личности м.Удельная

Образование:

• Санкт-Петербургское государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы», конфликтология, бакалавр, 2015–2019 гг.

• АНО «НИИДПО», программа «Психологическое консультирование. Организация эффективного консультативного взаимодействия», психолог-консультант, 2020–2021 гг.

• СПбГИПСР, программа «Техники когнитивно-поведенческой терапии в практике работы психолога», 2021 г.

• Студия психологических идей «Место», практический семинар «Стратегия психологической помощи клиентам с нарушениями пищевого поведения», 2021 г.

• ГБОУ ДПО Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования, программа «Психология конфликта и основы медиации в образовательных организациях», 2021 г.

• АНО ДПО «Институт прикладной психологии в социальной сфере», арт-терапия и современные направления терапии искусствами в психологической практике, арт-терапевт, 2021–2022 гг.

Опыт:

• ГБОУ «Лицей», педагог-психолог, социальный педагог 1 категории, 2020–2022 гг.

Образование:

• Санкт-Петербургская государственная медицинская академия им. И.И. Мечникова, медико-профилактический факультет, медико-профилактическое дело, 1998–2005 гг.

• ЧОУ ВПО «Восточно-Европейский институт психоанализа», психолог-психоаналитик, 2014–2016 гг.

• ЧОУВО «Восточно-Европейский институт психоанализа», теория и навыки психотерапевтического консультирования с использованием транзактного анализа, 2016 г.

• Центр транзактного анализа, семинар «Как говорить „До свидания!“», 2016 г.

• Центр транзактного анализа, семинар «Особенности работы с группами в транзактном анализе», 2020 г.

• Центр транзактного анализа, семинар «Работа с супружескими парами в транзактном анализе», 2020 г.

• Международный институт развивающего транзактного анализа, психологическая помощь в чрезвычайных ситуациях, психологический дебрифинг, 2022 г.

Опыт:

• Частная практика — 6 лет.

Образование:

• Южный федеральный университет, психология, специалитет, 2009–2014 гг.

• Институт повышения квалификации ОППЛ, основы психологического консультирования «Гештальт-подход. Основы гештальт-терапии» (504 ч.), 2011–2014 гг.

• Южно-российский гуманитарный институт, формы и методы когнитивно-поведенческой терапии и тренинга поведения, повышение квалификации (144 ч.), 2015–2016 гг.

• Институт психологии ЮФУ, программа профессиональной переподготовки «Клиническая (медицинская) психология» (1080 ч.), 2014–2016 гг.

• АНО ДПО Учебный центр «Доктор Борменталь», программа дополнительного профессионального образования «Гипноз в психотерапии» (72 ч.), 2019 г.

• АНО ДПО Учебный центр «Доктор Борменталь», программа дополнительного профессионального образования «Основы нутрициологии и психологическая коррекция расстройств пищевого поведения» (72 ч.), 2019 г.

Опыт:

• ДГТУ, кафедра психологии и педагогики, ассистент кафедры, преподаватель психологии, 2014–2016 гг.

• ММПО «Доктор Борменталь», Санкт-Петербург, психотерапевт, 2016–2020 гг.

Образование:

• ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2005–2011 гг.

• Степень MBA, 2016–2018 гг.

Опыт:

• Rovnik.Academy — 10 лет.

• Наставник собственников — 4 года.

• Рекламное агентство, основатель — 3 года.

Достижения:

• Лучший бизнес-тренер, «Эльва Моторс» (с 2013 г.).

• Амбассадор бизнес-клуба bizpeople (с 2021 г.).

• Резидент бизнес-клуба 500 (с 2022 г.).

Образование:

• Санкт-Петербургский институт психологии и социальной работы, Психолог, 2019–2022 гг.

• Восточно-Европейский институт психоанализа, Другое, 1104 часов, 2021–2023 гг.

• Восточно-Европейский институт психоанализа, Психоаналитик, 2021–2023 гг.

Опыт:

• Психолого-педагогический центр «Здоровье» — 2 года.

Образование:

• Частное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский институт психологии и акмеологии», программа «психологическое консультирование: личность клиента и методы работы с ним», 2014–2015 гг.

• «Ассоциация Позитивной и транскультуральной психотерапии» и «Институт повышения квалификации ОППЛ», 2015–2017 гг.

• «Институт практической психологии «Иматон»» , «Психическая травма: консультирование и психотерапия взрослых и детей» , 2018–2019 гг.

• «Московский институт психоанализа», магистратура, направление — психология, 2014–2020 гг.

• Международный институт развивающего транзитного анализа, «Транзактный анализ в консультировании клиентов. Базовый уровень», 2018–2020 гг.

• Российский государственный социальный университет, квалификация — клинический психолог, 2020–2021 гг.

• Профессиональная психотерапевтическая лига, сертификат официального преподавателя межрегионального уровня ОППЛ РФ (с 2021 г.).

• Саморегулирующая организация психотерапевтов, полимодальная психотерапия, 2020–2021 гг.

Образование:

• ООО «НШП», профессиональная переподготовка по программе «Практическая психология», квалификация «Практический психолог», 2021–2022 гг.

• ООО «НШП», повышение квалификации по дополнительной программе «Психологическое консультирование в сексологии», 92 ак. ч, 2022 г.

• ООО «НШП», повышение квалификации по программе «Основы использования метаморфических карт в психологическом консультировании», 2022 г.

Образование:

• Национальный открытый институт г. Санкт-Петербург, психология, 2019–2021 гг.

Образование:

• Санкт-Петербургская государственная медицинская академия имени И.И. Мечникова, лечебное дело, 1994–2000 гг.

• СЗГМУ ИМ И.И. МЕЧНИКОВА, Лечебное дело, 1994–2000 гг.

• Восточн-Европейский институт психоанализа, специальность «психология», психолог, преподаватель психологии, 2001–2005 гг.

• ВЕИП, Психодинамические подходы, 2000 часов, 2001–2005 гг.

• ВЕИП, Другое, 152 часов, 2004–2005 гг.

• ВЕИП, Психология, 2003–2005 гг.

• Санкт-Петербургская медицинская академия имени И. И. Мечникова, восстановительная медицина, 2008 г.

• Министерство образования и науки Российской Федерации, кандидат медицинских наук, 2012 г.

• Северо-западный государственный медицинский университет имени И.И. Мечникова, физическая и реабилитационная медицина, 2021 г.

Опыт:

• Северо-Западный государственный медицинский университет имени И.И. Мечникова, врач — 23 года.

Образование, спортивные звания:

• Санкт-Петербургский государственный аграрный университет, профессиональная переподготовка «Тренинг лошадей, подготовка всадников», 2017 г.

• Санкт-Петербургский государственный университет, «Психологическое сопровождение спортсменов», 2017 г.

• Санкт-Петербургский межотраслевой институт повышения квалификации, клинический психолог, специальность – клиническая психология с основами психотерапии, 2020–2021 гг.

Образование:

• НП «НОУР», «Эффективные методы педагогического влияния в учебно-воспитательном процессе», 2015 г.

• СПбГУАП, юриспруденция, 2013–2017 гг.

• Институт повышения квалификации, педагогика и психология (профессиональная переподготовка), 2019 г.

• НАДПО, медицинская психология, 2020 г.

• НАДПО, телесно-ориентированная психотерапия, 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», педагогика и психология, 2019–2020 гг.

• НАДПО, «Нейропсихология», 2021 г.

• МРИРО, «Оказание психологической помощи и поддержки детям и подросткам с ОВЗ и инвалидностью в условиях стрессовых ситуаций и посттравматических стрессовых расстройств», 2021 г.

• МРИРО, «Прикладной анализ поведения (АВА-терапия): коррекция поведенческих расстройств и развитие адаптивных форм поведения» (580 ч.), 2021 г.

• ЧОУ ДПО «ИПКиПП», «Прикладной анализ поведения (АВА-терапия): коррекция поведенческих расстройств и развитие адаптивных форм поведения» (с 2021 г.).

Образование:

• Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы, степень магистра в области психологии, 2017 г.

• ВГАППССС, повышение квалификации по программе «E-therapy: интернет-консультирование. Технология организации и проведения психологического консультирования с использованием интернет-коммуникаций», 2019 г.

• Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы, повышение квалификации, «основы логотерапии», 2019–2020 гг.

Опыт:

• Частная психологическая практика — 8 лет.

Образование:

• В 2009 году окончила кафедру английского и финского языков факультета иностранных языков Карельского государственного педагогического университета, преподаватель английского и финского языков.

• Российский государственный педагогический университет им. А.И Герцена, факультет психологии, квалификация – социальный психолог, 2010–2013 гг.

Опыт:

• Репетиторская практика с 2003 года — 16 лет.

• Преподаватель иностранных языков в колледжах (2003-2007 гг., с 2009 г.), в вузе (с 2009 г.) — 10 лет.

Образование:

• Глазовский государственный педагогический институт им. В.Г.Короленко, специальность "Педагогика и методика начального обучения", учитель начальных классов, 1989–1994 гг.

• Государственный технический университет г. Перми, региональный межотраслевой центр переподготовки кадров, курс «Психология и социология труда и управления», практический психолог, 1996–1998 гг.

• «Э.ОН. Рургаз АГ», «Инструменты отбора и развития персонала», 2008 г.

• Институт психотерапии и консультирования «Гармония», Международная школа психотерапии, консультирования и ведения групп, психотерапевт, тренер (Санкт-Петербург), 2006–2009 гг.

• Институт практической психологии «Иматон», курс повышения квалификации по программе «Пошаговая система обучения бизнес-коучингу», 2013 г.

• SHL, people Performance (с 2013 г.).

• Институт практического консультирования «Новый век», психологическая диагностика, 2014 г.

• Учебный центр «Доктор Борменталь», тренинг по коррекции пищевого поведения, 2015 г.

• Agile Academy, 2020 г.

Образование:

• Челябинский государственный университет, тренер групповых программ, 2010–2011 гг.

• Южноуральский государственный университет, направление – психология, магистр, 2013–2015 гг.

• Concord Institute и при поддержке Trans-Cultural network for Global Psychology and Education (США), психологическое консультирование и психотерапия, 2015–2017 гг.

• Институт психотерапии и консультирования «Гармония», профессиональная переподготовка «Практическая психология. Психологическое и психотерапевтическое консультирование», 2015–2017 гг.

• Институт психотерапии и консультирования «Гармония», «Разработка и проведение обучающих программ» (профессиональная переподготовка), 2015–2017 гг.

Достижения:

• Первая ступень в методе терапии Lifespan Integration, 2019 г.

Образование:

• Ордена почёта высшая профсоюзная школа культуры (ВПШК), культурно просветительная работа, культурно-просветительный работник-режиссёр самодеятельного театрального коллектива, 1987–1991 гг.

• Балтийская педагогическая академия, сертифицированный практик в искусстве нейро-лингвистического программирования, 1996–1997 гг.

• Балтийская педагогическая академия, сертифицированный практик в искусстве нейро лингвистического программирования, 1996–1997 гг.

• Санкт-Петербургский государственный университет, психология, 1999–2000 гг.

• Восточно-Европейский гештальт институт,VI международная конференция-школа «Мир гештальта. Новый путь», 2002 г.

• Центр семейной психологии «Взмах», семинар «Психодрама – теория и практика», 2002 г.

• Восточно-европейский Гештальт институт, программа «Мир Гештальта, новый путь», 2002 г.

• Российское психологическое общество, секция психологии травматического стресса, свидетельство, программа «Терапия психологической травмы и кризисных состояний», 2007 г.

• Институт консультирования и системных решений, Высшая школа психологии, Вислохский институт системных решений (Германия), обучающие программы и практика, 2007 г.

• Практический семинар под руководством Берта Хеллингера, метод семейных духовных расстановок «Как люди становятся счастливыми?» (Москва), 2008 г.

• Российская психотерапевтическая ассоциация, семинар «Клиническая гипнотерапия — теория и практика», 2011 г.

• Российская психотерапевтическая ассоциация, участие в семинаре «Клиническая гипнотерапия — теория и практика», 2011 г.

• Центр «Себе и людям», методика корректировки родовых сценарных вариантов на активных местах Иерусалима (трансперсональный подход), 2009–2011 гг.

• Институт клинического гипноза Российской психологической ассоциации, в составе международного общества гипноза (ISH), курс «Гипнотерапия», 2012 г.

• Институт клинического гипноза Российской психотерапевтической ассоциации, Институт клинического гипноза российской психотерапевтической ассоциации, гипнотерапии 416 ч, 2011–2012 гг.

• Российская Психотерапевтическая Ассоциация, курс «Гипнотерапия», 2012 г.

• Российская Психотерапевтическая Ассоциация, программа «Вторая ступень курса «Гипноз», 2012 г.

• Российская Психотерапевтическая Ассоциация, программа «Третья ступень курса «Гипноз», 2012 г.

• Российская психотерапевтическая ассоциация, программа «Пятая ступень: «Классический гипноз», 2013 г.

• Российская психотерапевтическая ассоциация, программа «Гипноз. Пятая ступень», 2013 г.

• Европейская ассоциация психотерапии Азиатская ассоциация психотерапии Всемирный совет по психотерапии Психотерапевтическая лига Курс образовательной программы Национального сертификата консультанта Европейского и Мирового сертификата психотерапевта, 2021 г.

• ООО «Бизнес-технологии, консалтинг, маркетинг», программа «Тренировка как услуга: базовые управленческие принципы организации процесса и построения отношений с клиентом», 2021 г.

• ООО «Бизнес технологии, консалтинг и маркетинг», программа «Тренировка как услуга базовые управленческие принципы организации процесса и построения отношений с клиентом», 2021 г.

Опыт:

• Психолог — 22 года.

Достижения:

• Институт клинического гипноза российской психотерапевтической ассоциации, гипнотерапии, 2012 г.

Образование:

• В 2015 году окончила факультет последипломного образования, специальность – экономист, бакалавриат.

• Российская правовая академия министерства юстиции РФ, направление подготовки — юриспруденция, бакалавр, 2011–2015 гг.

• Национальный открытый институт, направление подготовки — государственное и муниципальное управление, магистр, 2015–2018 гг.

Опыт:

• Преподавала курс в университете, 2015 г.

• Вела несколько курсов по юриспруденции — 6 лет.