Помощь психолога в Санкт-Петербурге

Образование:

• Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, учитель географии, география, 2003–2008 гг.

• Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, Санкт-Петербург, учитель географии, 2003–2008 гг.

• Московский гештальт институт, программа «Основы гештальт-терапии, 1 ступень», 2018–2019 гг.

• Санкт-Петербургский Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, психология, психолог-преподаватель психологии, 2021 г.

• Московский гештальт институт, участие в семинаре по программе «Теория и практика гештальт-терапии», 2019–2022 гг.

• Московский гештальт институт, Гештальт, 1600 часов, 2018–2022 гг.

Образование:

• Санкт-Петербургский институт гештальта, программа «Практический инструментарий и области приложения гештальта», 2021–2022 гг.

• Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, программа «Современная семейная психотерапия», 2021–2022 гг.

• Санкт-Петербургский гуманитарный университет профсоюзов, психология, магистр, 2021–2023 гг.

Образование:

• ФГБОУВО «РАНХиГС при Президенте РФ» г. Москва, государственное и муниципальное управление, менеджер, 2008–2015 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», 1 ступень программы «Московский гештальт институт», 180 ч, 2017–2018 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», программа «Московский Гештальт Институт», квалификация «гештальт-терапевт» (с 2018 г.).

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», сертификат участия № 42 Санкт-Петербургской конференции «Окно в гештальт - 2020. «Ценности и опоры в современном мире».

Опыт:

• СПБ ГАУ ЦЗН Ведущий специалист отдела психологической поддержки и профориентации. Работа с сопротивлением и страхами соискателей. Долговременное сопровождение, определение мотивации к труду. Проведение профориентационных мероприятий. Анализ имеющихся ко, 2016–2020 гг.

• Частная практика — 1 год.

Образование:

• Санкт-Петербургский государственный аграрный университет, бакалавр сельского хозяйства по направлению «зоотехния», 2006–2010 гг.

• Международная гуманитарная академия, квалификация «психолог», 2018 г.

• Научно-исследовательский центр Восточно-Европейского Института психоанализа, повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Терапия отношений: семейные конфликты и кризисы», 2023 г.

• Институт психотерапии и психоанализа, вебинар «Сепарационные процессы в семье», 2023 г.

• ООО «Профессиональная интеграция», вебинар «Проблемы терапии тяжёлых расстройств у подростков и кризис социальной идентичности», 2023 г.

Образование:

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, «Работа с установками и глубинными убеждениями», 2015 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, «Техники релаксации, как приём управления напряжением», 2015 г.

• Институт специальной педагогики и психологии (ИСПиП им. Рауля Валленберга), практическая психология, 2021–2022 гг.

• Институт дополнительного профессионального образования, программа повышения квалификации «Психиатрия для психологов (введение для психологов в общую и частную психиатрию)», 2022 г.

• Институт дополнительного профессионального образования, психология, психотерапевтическая помощь пациентам с личностными расстройствами, 2022 г.

• Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, тема: «когнитивно-поведенческая терапия: суть, принципы и особенности КПТ терапии», 2022 г.

• Русская христианская гуманитарная академия им. Ф.М. Достоевского, кафедра психотравматологии, магистратура (с 2022 г.).

• Институт дополнительного профессионального образования, курс «Стратегии психотерапевтической помощи пациентам с кризисным состоянием», 2022 г.

• Институт дополнительного профессионального образования, стратегии психотерапевтической помощи пациентам с невротическим расстройством, 2022 г.

• Институт дополнительного профессионального образования, программа «Динамическое направление в психотерапии. Краткосрочная динамическая терапия», 2022 г.

• Институт психотерапии и медицинской психологии им. Карвасарского, КПТ– 6 ступеней (216 часов), 2021–2022 гг.

• Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, работа с переживаниями и эмоциями с помощью техник когнитивно-поведенческой психотерапии, 2022 г.

• Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, когнитивно-поведенческая групповая терапия: принципы, этапы, техники, 2022 г.

• Институт дополнительного профессионального образования для психологов, психология, стратегии психотерапевтической помощи пациентам с зависимостями, 2023 г.

• Институт дополнительного образования, КПТ тревожных расстройств, социофобия, паническое расстройство, генерализованное тревожное расстройство, 2023 г.

• Институт дополнительного профессионального образования для психологов, стратегии психотерапевтической помощи пациентам с психосоматическим заболеванием, 2023 г.

• Институт дополнительного профессионального образования, программа «Гуманистическое направление в психотерапии. Клиент-центрированная терапия К. Роджерса », 2023 г.

• Институт дополнительного профессионального образования, программа «КПТ терапия, направленная на изменение личности: методика, коммуникации, технические приёмы», 24 ак.ч, 2023 г.

• Институт дополнительного профессионального образования, программа «Классическая нейропсихология. Нейропсихологическая диагностика. Методы нейропсихологической коррекции и реабилитации», 144 ак.ч, 2022–2023 гг.

• Институт дополнительного профессионального образования, программа «Групповая психотерапия (модель динамической группы)», 72 ак.ч, 2023 г.

• Институт дополнительного профессионального образования для психологов и психотерапевтов, повышение квалификации по программе «КПТ: 9 шагов к мастерству», 2022–2023 гг.

• ИКЦ «Психометрика», авторский курс повышения квалификации «Психотравма и посттравматический стресс. Интернациональная консультационная практика», 2023 г.

• Институт дополнительного профессионального образования, повышение квалификации по программе «Психология семьи и семейная психотерапия», 2023 г.

Образование:

• Санкт-Петербургский университет профсоюзов, факультет культуры, квалификация — специалист социально-культурной деятельности, 2004–2010 гг.

• Московский институт гештальта и психодрамы, «Введение в гештальт-терапию/гештальт-консультирование. Контакт с собой и с другими», 86 ч, 2018–2019 гг.

• Санкт-Петербургский институт гештальта, пролонгированная психотерапевтическая группа, 2018–2020 гг.

• Санкт-Петербургский институт гештальта, повышение квалификации по программе «Теория и методология гештальта», 2020–2021 гг.

• Институт профессиональной подготовки и повышения квалификации, профессиональная переподготовка по программе «Организация деятельности психолога в социальной сфере», 2020–2021 гг.

• Санкт-Петербургский институт гештальта, программа «Практический инструментарий и области приложения Гештальта», 200 ч, 2021–2022 гг.

• ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», курс повышения квалификации «Психологическая помощь в сфере сексологии», 144 часа, 2022 г.

• Санкт-Петербургский институт гештальта, Гештальт, 200 часов, 2019–2022 гг.

• Пятигорский государственный университет, направление подготовки «Психология», магистр, 2020–2023 гг.

Опыт:

• Частная психологическая практика — 13 лет.

Достижения:

• Журнал «Современные проблемы лингвистики и методики преподавания» (РИНЦ), статья «Особенности развития эмоционального интеллекта студентов-психологов на этапе профессионального становления в ВУЗе», 2022 г.

• XVIII Международная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы науки и образования в условиях современных вызовов», статья «Развитие компонентов эмоционального интеллекта у студентов-психологов в условиях высшего учебного заведения», 2023 г.

• Международный центр научного партнёрства, Международная методико-практическая конференция «Педагогический потенциал – 2023», статья «Особенности развития эмоционального интеллекта студентов-психологов на этапе профессионального становления».

Образование:

• Санкт-Петербургский государственный университет водных коммуникаций, культурология, 2003–2008 гг.

• Московский гештальт институт, программа 1 ступени, 2018–2019 гг.

• ОПП «Гештальт подход», Санкт-Петербургская конференция: окно в гештальт – 2019 «Личная история и поле гештальт-терапии».

• ОПП «Гештальт подход», Санкт-Петербургская конференция: окно в гештальт – 2020 «Ценности и опоры в современном мире».

• Московский гештальт институт, основы психопатологии для гештальт-терапевтов (психиатрия как фон психотерапевтической работы), 2021 г.

• Московский гештальт институт, теория и практика гештальт-терапии, 2 ступень, 2018–2022 гг.

• Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы, психологическое консультирование и психокоррекция, 2021–2022 гг.

• ОПП «Гештальт подход», Санкт-Петербургский городской интенсив «Творчество жизни», 2022 г.

Опыт:

• Частная практика — 2 года.

Образование:

• Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский педагогический государственный университет, Психология, 2007–2012 гг.

• Санкт-Петербургский институт гештальта, «Пролонгированная психотерапевтическая группа», 200 ч, 2013–2014 гг.

• Санкт-Петербургский институт гештальта, «Теория и методология Гештальта», 200 ч, 2014–2015 гг.

• Санкт-Петербургский институт гештальта, практический инструментарий и области приложения Гештальта, 2015–2016 гг.

• Санкт-Петербургский институт гештальта, Гештальт, 560 часов, 2014–2016 гг.

• Научно-информационный центр «А.Р.Т.», базовые навыки психотерапевтического консультирования, 2017 г.

• Санкт-Петербургский институт гештальта, тревога и панические атаки, 2021 г.

• Санкт-Петербургский институт гештальта, работа со стыдом, 2021 г.

• Институт практической психологии «Иматон», программа «Работа с последствиями психологической травмы», 2021 г.

• Фонд содействия развитию человеческого потенциала, тьютор профессионального самоопределения и индивидуальных программ, 2022 г.

• Санкт-Петербургский институт гештальта, гештальт-подход в работе с виной, 2022 г.

Опыт:

• Частная психологическая практика — 5 лет.

Образование:

• ГОУ ВПО «Стерлитамакская государственная педагогическая академия», филологический факультет, учитель русского языка, литературы и иностранного языка, 2001–2006 гг.

• ГБОУ ВПО «Башкирская академия государственной службы и управления при президенте Республики Башкортостан», управление персоналом, 2011–2012 гг.

• Московский Гештальт Институт, гештальт-подход (с 2015 г.).

• АНО ДПО «Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения», квалификация «практический психолог», с дополнительной квалификацией «психолог-психотерапевт», 2022–2023 гг.

• ОППЛ, конференция-практикум «Семья и семейные ценности в современном мире», 2023 г.

• Метафора, вебинар «Работа с травматическими переживаниями в психологическом консультировании», 2023 г.

• Гештальт-подход, онлайн-курс «Психиатрия для психологов», 2022–2023 гг.

• LIFE PRACTIC, онлайн-конференция для психологов и специалистов помогающих профессий «Гештальт-мозаика», 2024 г.

Опыт:

• Частная практика — 7 лет.

Образование:

• Интернатура в Северо-Западном Государственном Медицинском Университете им. И. И. Мечникова, специальность "Терапия", присвоена квалификация "Врач-терапевт", 2009–2010 гг.

• Профессиональная переподготовка в Санкт-Петербургском Государственном Университете, факультет "Психология", присвоена квалификация "Психолог", 2016–2018 гг.

• Российский университет дружбы народов, программа «Школа стресс-менеджмента (дистанционный)», 2020–2021 гг.

• Национальная академия дополнительного профессионального образования, программа «Психотерапия посттравматических стрессовых расстройств. Специфика работы со взрослыми», 2021 г.

• Национальная академия дополнительного профессионального образования, программа «Практическая перинатальная психология. Социально-психологическое сопровождение беременности, родов и послеродового периода», 2021 г.

• "Семейные кризисы, конфликты и измены (методы диагностики, консультирования)", Северо-Западная Академия дополнительного профессионального образования и профессионального обучения, 108 ч, 2020–2021 гг.

• Национальный центр развития дополнительного образования, программа «Техники гипноза в психологическом консультировании», 2020–2021 гг.

• "Психологическое консультирование семей с нарушениями в системе внутрисемейных отношений", Санкт-Петербургский Институт дополнительного профессионального образования «Смольный», 16 ч, 2020–2021 гг.

• Национальный центр развития дополнительного образования, повышение квалификации ,программа «Психологическое консультирование с использованием методов когнитивной терапии А. Бека», 2020–2021 гг.

• "Практическая психология в области семейной психологии", Учебный центр "ПрофРазвитие", 72 ч, 2021–2022 гг.

• "Нейропсихология взрослых. Принципы и алгоритмы психологической помощи и реабилитации", Учебный центр "ПрофРазвитие", 108 ч, 2021–2022 гг.

• "Детская патопсихология. Коррекционно-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ)", Уральский институт повышения квалификации и переподготовки, 144 ч, 2021–2022 гг.

• "Психодинамический подход в консультировании", Академия Дистанционного Образования, 108 ч, 2021–2022 гг.

• "Основы психологии личности, социальной и дифференциальной психологии", Инфоурок, 72 ч, 2021–2022 гг.

• "Эмоциональные нарушения у детей дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы", Межрегиональный институт повышения квалификации и переподготовки, 36 ч, 2021–2022 гг.

• "Сексология в психологическом консультировании", Учебный центр "ПрофРазвитие", 144 ч, 2021–2022 гг.

• "Психология семьи. Семейная психотерапия и психологическое консультирование", Институт по повышению квалификации и профессиональной переподготовки специалистов, 242 ч, 2021–2022 гг.

• "Диагностика и коррекция нарушений психического развития у детей и подростков", Межрегиональный институт повышения квалификации и переподготовки, 36 ч, 2021–2022 гг.

• "Технологии нейро-лингвистического программирования (НЛП) в работе с трудными подростками", Институт современного образования, 108 ч, 2021–2022 гг.

• "Современные методики изучения и диагностирования семейных отношений в ходе психотерапии", Институт по повышению квалификации и профессиональной переподготовки специалистов, 242 ч, 2021–2022 гг.

• "Неудовлетворенность и измена в браке", Столичный институт профессионального образования, 72 ч, 2021–2022 гг.

• "Технология оказания психологических услуг населению и организациям: стрессоустойчивость", Институт современного образования, 108 ч, 2021–2022 гг.

• "Нейропсихология детского возраста", Издательство "Учитель", 144 ч, 2021–2022 гг.

• "Основы гендерной психологии", Издательство "Учитель", 36 ч, 2021–2022 гг.

• "Психосоматические расстройства функциональных систем организма у взрослых: клиника, диагностика, психотерапевтическая помощь", Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы, 144 ч, 2021–2022 гг.

• "Психосоматические расстройства у детей дошкольного возраста", Академия Дистанционного Образования, 72 ч, 2021–2022 гг.

• "Эмоциональный интеллект-(EQ)", Академия Дистанционного Образования, 72 ч, 2021–2022 гг.

• Профессиональная переподготовка по программе "Семейная психология. Практическая психологическая помощь в области семейных и детско-родительских отношений", присвоена квалификация "Семейный психолог", 2021–2022 гг.

• Профессиональная переподготовка по программе "Практическая психология с дополнительной специализацией в области применения психотерапевтических технологий", присвоена квалификация "Практический психолог" и доп. квалификация "Психолог-психотерапевт", 2021–2022 гг.

• Профессиональная переподготовка в Высшей Школе Экономики по программе "Менеджмент организаций здравоохранения", присвоена квалификация "Менеджер организаций здравоохранения", 2021–2022 гг.

• "Медицинская психология и психотерапия", Северо-Западный государственный медицинский университет имени И.И. Мечникова, 144 ч, 2021–2022 гг.

• "Технологии системной семейной психотерапии в работе психолога с семьей", Федеральный институт повышения квалификации и переподготовки, 144 ч, 2021–2022 гг.

• Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, повышение квалификации по программе «Невротические отношения. Принципы психологической работы в рамках семейной системы», 108 ч, 2021–2022 гг.

• Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, повышение квалификации по программе «Клиническая психология в геронтологии. Психологические аспекты помощи при инволюционных изменениях и процессах старения», 2021–2022 гг.

• Национальная академия дополнительного профессионального образования, повышение квалификации по программе «Ораторское искусство: навыки коммуникаций и работы с аудиторией», 240 ч, 2021–2022 гг.

• Национальная академия дополнительного профессионального образования, повышение квалификации по программе «Медицинская психология», 240 ч, 2021–2022 гг.

• "Нейропсихологические методы диагностики, коррекции высших психических функций и абилитации отклоняющегося поведения", Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы, 108 ч, 2021–2022 гг.

• "Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания", Академия Дистанционного Образования, 72 ч, 2021–2022 гг.

• "Техника краткосрочного консультирования", Санкт-Петербургский государственный университет, 72 ч, 2022–2023 гг.

• "Современная семейная психотерапия", Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, 324 ч, 2023–2024 гг.

• Профессиональная переподготовка в Московском финансово-промышленном университете "Синергия" по программе "Мастер делового администрирования — Master of Business Administration (MBA), присвоена квалификация "Мастер делового администрирования", 2022–2024 гг.

• "Современная когнитивно-поведенческая психотерапия", Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, 144 ч, 2023–2024 гг.

Опыт:

• Психологический центр Дарьи Флоровской — 2 года.

Достижения:

• Премия ПроДокторов, 1 место в рейтинге психологов Санкт-Петербурга по мнению пациентов, 2022 г.

• НаПоправку.ру, номинация «Выбор пациентов», 2022 г.

• НаПоправку.ру, номинация «Выбор пациентов» (с 2023 г.).

Образование:

• Новосибирский государственный медицинский университет, клинический психолог, 2015–2021 гг.

Образование:

• СПбГУ, факультет психологии, бакалавр, 2007–2012 гг.

• Санкт-Петербургский государственный университет, факультет психологии, магистр психологии, 2012–2014 гг.

Опыт:

• Санкт-Петербургский государственный университет, заместитель начальника отдела по организации приёма по направлениям: психология, история, философия и биология, 2013–2018 гг.

• Психологическая служба РГПУ им. А.И. Герцена, ведущий психолог, заместитель директора (с 2021 г.).

Образование:

• ОППЛ, гештальт-терапия, 2001 г.

• КГУ, психология, 2004 г.

• СПб МАПО, цикл «Клиническая психология и психотерапия семьи и детства», 2007 г.

• СПб МАПО, «Психотерапия и медицинская психология в сексологии», 2008 г.

• НИПНИ им. Бехтерева, клиническая психология, 2007–2010 гг.

• Северо-западный медицинский университет им. Мечникова, медицинская психология и психотерапия, 2020 г.

• Московский государственный психолого-педагогический университет, повышение квалификации программе «Основы кататимно-имагинативной психотерапии (модуль 2-й углубленный)», 2021 г.

• АОРС КИП, курс «Основы символдраммы. Углубленное прорабатывание основной ступени символдраммы», 2020–2021 гг.

• Интернациональный институт консультирования и психотерапии им. Ханскарла Лёйнера «Институт символдрамы», повышение квалификации по программе «Символдрама – техника средней ступени С1» , 2021 г.

Опыт:

• Частная практика — 18 лет.

• СПБ ГБУЗ ПНД 3 — 9 лет.

• НИПНИ им. В.М. Бехтерева — 7 лет.

Образование:

• Санкт-Петербургская государственная медицинская академия имени И.И. Мечникова, лечебный факультет, врач по специальности «лечебное дело», 1993–1999 гг.

• Санкт-Петербургская государственная медицинская академия им. И.И. Мечникова, интернатура по специальности «акушерство и гинекология», 1999–2000 гг.

• Санкт-Петербургская медицинская академия последипломного образования «Сексология в практической медицине. Психосоматические аспекты», 144часа, 2002 г.

• ООО «Научно-исследовательский центр Восточно-Европейского Института психоанализа», «Психоанализ Фрейда-Лакана. Введение в Лакана. Субъект Фрейда», 48 часов, 2020 г.

• ООО «Научно-исследовательский центр Восточно-Европейского Института Психоанализа», дополнительная профессиональная программа «Психоанализ Фрейда-Лакана. Субъект Лакана», 48 часов, 2020 г.

• ООО «Научно-исследовательский центр Восточно-Европейского Института психоанализа», дополнительная профессиональная программа «Психоанализ Фрейда-Лакана . По ту сторону фантазма», 48 часов, 2021 г.

• ООО « Научно-исследовательский центр Восточно-Европейского Института психоанализа», дополнительная профессиональная программа «Психоанализ Фрейда-Лакана. Клинка Лакана», 48часов, 2021 г.

• ООО «Научно-исследовательский центр Восточно-Европейского института психоанализа», дополнительная профессиональная программа «Психоанализ юного субъекта: Ребёнок зеркала. Клиника аутизма», 30 часов, 2021 г.

• Автономная некоммерческая организация высшего образования «Восточно-Европейский институт психоанализа» психолог-психоаналитик 1104 часа, 2020–2021 гг.

• ООО «Научно-исследовательский центр Восточно Европейского Института Психоанализа», программа «Базовый курс по семейной терапии: теории и методы», 2022 г.

• ООО «Научно-исследовательский центр Восточно-Европейского института психоанализа», повышение квалификации по программе «Терапия отношений: семейные конфликты и кризисы», 2023 г.

• ООО «Научно-исследовательский центр Восточно-Европейского института психоанализа», повышение квалификации по программе «Терапия отношений: интегрированный подход в работе с парами», 2023 г.

Образование:

• Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина, клиническая психология, 2010–2015 гг.

• АНДПО «Институт Практической психологии „Иматон“», программа «Детская практическая психология», детский практический психолог, 2016–2017 гг.

Опыт:

• Работаю частным психологом — 8 лет.

Образование:

• Общество практикующих психологов, конференция по гештальт терапии «Личная история и поле гештальт-терапии», 2019 г.

• Конференция по гештальт терапии «Конференция дебютов», 2020 г.

• Санкт-Петербургский институт промышленных технологий и дизайна, Техносферная безопасность, 2017–2021 гг.

• Международный институт гештальт-анализа и супервизии, квалификация «психолог-консультант», 2021–2022 гг.

• Московский гештальт институт, теория и практика гештальт-терапии, 2 ступень обучения, 2018–2022 гг.

• Общество практикующих психологов, конференция «Телесный процесс в гештальт терапии», 2022 г.

• Общество практикующих психологов, конференция по гештальт терапии «Испытания. Отношения. Терапия», 2022 г.

• Московский гештальт институт, телесная гештальт-терапия, 2021–2022 гг.

• Московский Гештальт институт, Гештальт, 800 часов, 2018–2022 гг.

• Московский гештальт институт, Гештальт, 150 часов, 2022–2022 гг.

• Общество практикующих психологов, 2 конференция «Телесный процесс в гештальт терапии», 2023 г.

• Общество практикующих психологов, конференция по гештальт терапии «Пусть к человеку», 2023 г.

Опыт:

• Частная практика — 4 года.

Образование:

• СмолГУ, психолого-педагогический факультет, практическая психология, 2011–2014 гг.

• ИПМП, программа повышения квалификации «Когнитивно-поведенческая терапия: суть, принципы и особенности КПТ терапии», 2022 г.

• ИПМП, программа повышения квалификации «Симптомцентрированный уровень когнитивно-поведенческой психотерапии: особенности процесса, этапы техники», 2022 г.

• ИПМП, программа повышения квалификации «Избранные техники когнитивно-поведенческой психотерапии при работе со сложными случаями. Преодоление резистентности к психотерапии», 2022 г.

• ИПМП, программа повышения квалификации «Личностно-ориентированный уровень когнитивно-поведенческой психотерапии теоретическое обоснование, особенности процесса, этапы, техники», 2022 г.

• ИПМП им. Б.Д. Карвасарского, личностно-ориентированная (реконструктивная) психотерапия и её место в современной психотерапии, 2022 г.

• ИПМП им. Б.Д. Карвасарского, удостоверение о повышении квалификации, семейная психотерапия, современные представления о системной семейной психотерапии, 2022 г.

• ИПМП, программа повышения квалификации «личностно-ориентированный уровень когнитивно-поведенческой психотерапии: работа с когнитивными стилями и стратегиями» (с 2022 г.).

• ИПМП им. Б.Д. Карвасарского, программа повышения квалификации «Когнитивно – поведенческие техники в семейной психотерапии», 2022 г.

• ИПМП им. Б.Д. Карвасарского, повышение квалификации по программе «Когнитивно-поведенческая групповая терапия: принципы, этапы, техники», 2022 г.

• ИПМП им. Б.Д. Карвасарского, повышение квалификации по программе «Работа с переживаниями и эмоциями с помощью техник когнитивно-поведенческой психотерапии», 2022 г.

• ИПиМП им. Б.Д. Карвасарского, повышение квалификации по программе «Когнитивно-поведенческая психотерапия (7 ступеней)», 2022 г.

• ИПМП им. Б.Д. Карвасарского, повышении квалификации по программе «Клинико-психологическая диагностика пациентов детского возраста. Основы семейной психотерапии. Медико-психологическое обеспечение лечебно-диагностического процесса», 2023 г.

• ИПМП им. Б.Д. Карвасарского, повышение квалификации по программе «Кризис в норме и патологии: психотерапия в помощи при кризисных состояниях и профилактике эмоционального выгорания», 2023 г.

• ИПиМП им. Б.Д. Карвасарского, повышение квалификации по программе «Диагностика состояния пациента с образным материалом в аналитическом подходе. Работа со сновидениями методом аналитической психодрамы», 2023 г.

Опыт:

• ГБОУ СОШ №98, 2014–2020 гг.

• Частная практика — 4 года.

• Многопрофильная клиника «Инфант» — 2 года.

• Talk to me spb — 1 год.

Образование:

• Сибирский государственный индустриальный университет , Экономика, 2017–2020 гг.

• ЧОУ ДПО «Институт психотерапии и консультирования «Гармония» , Экзистенциальная терапия, 930 часов (с 2021 г.).

• Международный институт процесс-ориентированной психологии и психотравматологии, программа «Психодинамическая соматическая терапия психической травмы» (с 2022 г.).

Опыт:

• Телефон экстренного психологического консультирование, консультант — 1 год.

• Частный специалист — 1 год.

Образование:

• Санкт-Петербургский институт гештальта, пролонгированная психотерапевтическая группа, 200 часов, 2019–2020 гг.

• Санкт-Петербургский институт гештальта, программа «Теория и методология гештальта», 200 часов, 2020–2021 гг.

• Санкт-Петербургский институт гештальта, профессиональная переподготовка по программе «Психолог-консультант (гештальт-подход)», 2019–2022 гг.

Достижения:

• Санкт-Петербургский институт гештальта, big little dad, 2022 г.

• Санкт-Петербургский институт гештальта, gestalt approach in work with guilt, 2022 г.

Образование:

• ООО «Научно-исследовательский центр восточно-европейского института психоанализа», программа «Терапия отношений, психодинамический подход в работе с парами.», 2021 г.

• ООО «Научно-исследовательский центр восточно-европейского института психоанализа», программа «Современный клинический психоанализ, от теории к практике.», 2021 г.

• ООО «Научно-исследовательский центр восточно-европейского института психоанализа», программа «Базовый курс по семейной терапии, теории и методы», 2021 г.

• ООО «Научно-исследовательский центр восточно-европейского института психоанализа», программа «Психоанализ юного субъекта, эдипализация субъекта, клиника фобии.», 2021 г.

• АНО ВО «Восточно-Европейский институт психоанализа», психология, бакалавр, 2018–2022 гг.

• ООО «Научно-исследовательский центр восточно-европейского института психоанализа», программа «Теория и практика работы с кризисами в психосинтезе», 2022 г.

• Научно-исследовательский центр Восточно-Европейского института психоанализа, повышение квалификации по программе «Кризисное психологическое консультирование», 2022 г.

• ООО «Научно-исследовательский центр Восточно-Европейского Института психоанализа», кризисное психологическое консультирование, 2022 г.

• АНО ВО «Университет при Межпарламентской Ассамблее ЕврАзЭС», психология, бакалавр, 2018–2022 гг.

Опыт:

• Частная практика психотерапевта — 5 лет.

Достижения:

• HEALING AFFAIRS: THE POWER OF EMOTIONALLY FOCUSED THERAPY successfully completed the 6-hour seminar (с 2023 г.).

• Работа с травмой (с 2023 г.).

• Интеграция EMDE и КПТ (с 2023 г.).

• «Основы когнитивно-поведенческой и схема-терапии. КПТ тревоги, депрессии и панических атак. Схема-терапия клиентов с нарциссическим и пограничным расстройством личности. Рескриптинг» (с 2023 г.).

• CONFIRMATION OF EMOTIONALLY FOCUSED THERAPY TRAINING IS AWARDED TO Svetlana Khomyakova For completion of the Emotionally Focused Therapy Externship (с 2023 г.).

• ADDRESSING ADDICTION AND SHAME THROUGH AN ATTACHMENT LENS (5ч) (с 2023 г.).

• Психоаналитическая терапия. Теория и практика. Клинический разбор (3ч) (с 2023 г.).

• EFIT Essentials: Emotionally Focused Individual Therapy (24ч) (с 2024 г.).

• Сертификат участия в онлайн интенсивен по основным техникам консультирования и психотерапии (с 2024 г.).

• СЕРТИФИКАТ ВЫДАН Хомяковой Светлане Николаевне СВИДЕТЕЛЬСТВУЕТ ОБ УЧАСТИИ В СЕМИНАРЕ "ЖЕНЩИНЫ В ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКОЙ ПСИХОТЕРАПИИ". В ОБЪЕМЕ 16 ЧАСОВ (с 2024 г.).

• Международная 13-я научно-практическая конференция СПП "СУДЬБА ЭДИПОВОЙ КУЛЬТУРЫ" УДОСТОВЕРЕНИЕ Хомяковой Светлане Николаевне выдано участнику Свидетельствует о том, что 27-28 апреля 2024г. он(а) получил(а) теоретическую подготовку в объеме 20 академическ.

• Сертификат Подтверждает участие в мероприятии (вебинар): Контрперенос. Быть живым или удалённым? 2 акад. ч (с 2024 г.).

• Сертификат Подтверждает участие в мероприятии (вебинар): Представление о межпоколенческой передаче травмы в работах классиков 2 акад. ч (с 2024 г.).

• Сертификат Подтверждает участие в мероприятии (супервизия): Супервизия по работе с детьми и подростками (2) 2 акад. ч (с 2024 г.).