Перинатальные психологи в Санкт-Петербурге

Образование:

• Санкт-Петербургский государственный университет, 1996 г.

• Восточно-Европейский институт психоанализа, психолог-психоаналитик, 2017 г.

• Восточно­-Европейский институт психоанализа, бакалавр психологии, 2014–2017 гг.

• Повышение квалификации «Эриксоновский гипноз», 2018 г.

• Dialog School, Intellegentia Company Limited (г. Стокгольм, Швеция), курс «Food addiction. Работа с пищевой зависимостью», 2018 г.

• Первый университет проф. В.В. Макарова, курс «Эриксоновская терапия и клинический гипноз. Эриксоновский терапевт», 2019 г.

• Институт практической психологии «ИМАТОН», психическая травма: консультирование и психотерапия взрослых и детей; психотравматолог, 2018–2019 гг.

• Институт практической психологии «Иматон», авторская программа повышения квалификации «Психотерапия сексуальных дисфункций и супружеских дисгармоний», 2019–2020 гг.

• Институт практической психологии «Иматон», авторская программа повышения квалификации «Метод десенсибилизации и переработки движениями глаз (ДПДГ): свобода от страха и стресса», 2019–2020 гг.

• Курс «Применение методов гипноза и EDMR в терапии расстройств пищевого поведения с перееданием» (72 часа), 2020 г.

• ЧУООВО «Омская гуманитарная академия», программа «Специалист по работе с семьёй», 2020 г.

• Институт практической психологии «Иматон», программа повышения квалификации «Эриксоновский гипноз в работе с болью и психосоматикой», 2021 г.

• Dialog School, Intellegentia Company Limited, эриксоновская терапия и эриксоновский гипноз, 2021 г.

• ФГБОУ ВО «Кировский ГМУ Минздрава России», клинический психолог, 2020–2022 гг.

Опыт:

• Частная практика психологического консультирования — 8 лет.

• Психологический центр «Психометрика», психолог — 4 года.

Достижения:

• Кандидат политических наук, 2010 г.

Образование:

• Ассоциация песочной терапии, семинар-тренинг «Теория и практика песочной терапии в работе с детьми и взрослыми», 2019 г.

• Институт психотерапии и медицинской психологии РПА им. Б.Д. Карвасарского, психология, 2020 г.

• «Архетип и символ в песочной терапии. Юнгианской подход», Ассоциация песочной терапии, 2020 г.

• Работа с детьми и подростками. Практика песочной терапии, 2021 г.

• Работа с детьми и подростками. Практика песочной терапии, 2021 г.

• Общество развития аналитической психологии, семинар «Работа с детьми и подростками. Практика песочной терапии», 2021 г.

• НАДПО, курс «Психосоматика у детей», 2021 г.

• НАДПО, курс «Детская психология. Практическая психологическая помощь детям и подросткам», 2021 г.

• Международная академия интегральной психотерапии и тренинга, «Введение в основы психодинамический психотерапии для специалистов, практикующих песочную терапию», 2020–2021 гг.

• НАДПО, курс «Когнитивно-поведенческая терапия в практике психолога», 2021 г.

• НАДПО, курс «Гештальт-терапия в практике психолога», 2021 г.

• «Психосоматика 2.0», вводный курс, 2021 г.

• «Плассотерапия в сексологии», Международная академия интегральной психотерапии и тренинга, 2021 г.

• «Авторская программа повышения квалификации», Институт практической психологии «ИМАТОН», 2020–2021 гг.

• «Международные методы оказания помощи взрослым и детям с психической травмой», Информационно-консультационный центр «Психометрика», 2020–2021 гг.

• EMDR Санкт-Петербург, 2022 г.

• EMDR базовый курс, 2022 г.

• Введение в основы психодинамической психотерапии для специалистов практикующих песочную терапию, 2021–2022 гг.

• Московский институт психоанализа, психология и коучинг, магистр (с 2023 г.).

Достижения:

• Certificate of Sandplay Training Hours «Когда дети несут бессознательную боль родителей», 2021 г.

• Psycon.UA, сертификат участника онлайн-семинара по психоанализу Nancy MacWilliams, 2021 г.

• Certificate of Sandplay Training Hours «Миниатюра, миф и значение: о терапевтической силе мелочей», 2022 г.

• Обучение по работе со сновидениями (с 2022 г.).

Образование:

• Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы, профессиональная переподготовка по программе «Психологическое семейное консультирование и коррекция отношений», 2019–2020 гг.

• Московский гештальт институт, программа «Арт-методы в гештальт подходе», 2019–2020 гг.

• НПУ им. М.П. Драгоманова, курс «Кризисная психология», 2020 г.

• Информационно-консультативный центр по проблемам насилия и зависимого поведения, семинар «Зависимость-созависимость: принципы оказания помощи людям с проблемой зависимости и их близким», 2020 г.

• Московский гештальт институт, специализация «Телесность и работа с телесными нарушениями» (психосоматика), 2020–2021 гг.

• Московский гештальт институт, курс «Основы психопатологии», 2020–2021 гг.

• Институт Ньюфелда, интенсив «Понимать детей», 2021 г.

• Московский гештальт институт, теория и практика гештальт-терапии, 1 и 2 ступени, 2016–2021 гг.

Образование:

• Восточно-Европейский институт психоанализа, бакалавр, психология, 2016 г.

• Восточно-Европейский институт психоанализа, профессиональная переподготовка, психолог-психоаналитик, 2016 г.

• Восточно-Европейский институт психоанализа, магистр психологии, 2019 г.

• Московский психолого-социальный университет, магистр, психология, 2020 г.

• The William Alanson White Institute of Psychiatry, Psychoanalysis and Psychology, Interpersonal Psychoanalytic Psychotherapy Program, 2020 г.

Опыт:

• Частная практика — 9 лет.

Образование:

• ИПМП им. Б.Д. Карвасарского, общая психология, диплом о проф. переподготовке, 2016–2017 гг.

• НИИДПО г. Москва, диплом о повышении квалификации «Клиническая перинатальная психология. Психологическое сопровождение беременности и родов», 2019 г.

• ВГАППСС, «Кризисная психология. Оказание экстренной помощи при психических травмах», 2019 г.

• МГППУ, когнитивная психотерапия, 2019 г.

• Центр Психологии Марины Ланцбург «Психотравма в родах», 2020 г.

• СПбИППСР, «Психосоматика - технологии психокоррекции психосоматических заболеваний», 2020 г.

• ИПП «Иматон», «Методы оказания помощи взрослым и детям с психической травмой», 2020 г.

• Тольяттинский государственный университет, психология здоровья, магистратура (с 2020 г.).

Опыт:

• Опыт репетиторства — 15 лет.

Дополнительная информация: Вырица

Образование, курсы:

• Медицинское училище при ПГУПС, медсестра, 2007–2011 гг.

• Санкт-Петербургский институт психологии и социальной работы, бакалавр психологии, 2011–2014 гг.

• СпбГипср, Психолог, 2011–2014 гг.

• Московский городской университет, «Организационно-правовые вопросы получения среднего профессионального образования и профессионального обучения обучающимися с ограниченными возможностями здоровья», 2017 г.

• АНО ДПО «Академия профессиональных стандартов», программа «Клиническая психология», 2021 г.

• Ано Дпо, Медицинский психолог, 2021–2021 гг.

• СпбГу, ОРКТ, 72 часов, 2023–2023 гг.

Достижения, награды:

• Центр психологического образования «Метафора», мини-курс ПТСР, 2021 г.

Образование:

• ЛГУ им. А.С. Пушкина, факультет педагогики и психологии, психолог, преподаватель психологии, диплом с отличием, 1999–2004 гг.

• ЛГУ им. А.С. Пушкина, факультет педагогики и психологии, специальность – психология, 1999–2004 гг.

• КидБург, основной курс подготовки мастеров игровых зон, 2007 г.

• Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования, проблемно-целевые курсы «Методы арт-терапии в профилактике химической зависимости», 2007 г.

• Институт практической психологии «Иматон», семинар-тренинг «Методика проведения групп для женщин "Исцеление женских ран"», 2008 г.

• Институт практической психологии «Иматон», семинар-тренинг «Эффективные способы влияния на поведение ребенка. Решение проблемы детской дисциплины», 2008 г.

• Институт практической психологии «Иматон», семинар-тренинг «Методика проведения групп для женщин. Пробуждение и развитие женственности», 2008 г.

• Фонд кризисной помощи детям и подросткам «Новые шаги», семинар-практикум «Помощь детям и семьям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации», 2008 г.

• РГПУ им. Герцена, повышение квалификации по программе «Формирование установок толерантного сознания», 2008 г.

• Институт практической психологии «Иматон», семинар-тренинг «Группа личностного роста "Формула любви: Магия или реальность"», 2008 г.

• Институт практической психологии «Иматон», семинар-тренинг «Методика проведения тренинга "Привлечение денег в свою жизнь"», 2008 г.

• Центр обучения креативным технологиям и методам гуманизации бизнеса и образования, семинар-тренинг «Песочная терапия в консультационном и образовательном процессах», 2009 г.

• Институт практической психологии «Иматон», семинар-тренинг «Группа личностного роста "Найди свой внутренний резерв"», 2009 г.

• Институт практической психологии «Иматон», семинар-тренинг «Личностный тренинг "Истинная женщина"», 2009 г.

• Институт практической психологии «Иматон», семинар-тренинг «Психологический потенциал новогоднего праздника. Новогодняя ночь — создание желаемого будущего», 2009 г.

• Центр обучения и консультирования «Профессиональные тренинги», программа «Детский лагерь "Навстречу мечте"», 2009 г.

• Институт практической психологии «Иматон», семинар-тренинг «Практика сказочной песочной терапии», 2010 г.

• Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы, повышение квалификации по теме «Методический тренинг "Форстайминг: технология достижения успеха"», 2010 г.

• Институт практической психологии «Иматон», семинар-тренинг «Методика проведения тренинга "Глубинные источники женской магии и сексуальности"», 2010 г.

• Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы, повышение квалификации по теме «Как создать, провести и продать свой гениальный тренинг», 2010 г.

• Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы, повышение квалификации по теме «Личностный и методический тренинг "Женщина, творящая мужчину"», 2010 г.

• Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы, повышение квалификации по теме «Новогодний магиум таланта, денег и самореализации», 2010 г.

• Центр обучения и консультирования «Профессиональные тренинги», программа «Детский лагерь "Навстречу мечте"», 2010 г.

• Институт практической психологии «Иматон», семинар-тренинг «Сценарное моделирование в процессе песочной терапии», 2010 г.

• Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы, повышение квалификации по программе «Личностный и методический тренинг "Союз таланта и денег"», 2011 г.

• Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы, повышение квалификации по теме «Практикум по диагностике, преодолению и пост-терапевтической работе с переносами, 2011 г.

• Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы, повышение квалификации по теме «Юнгианская песочная терапия: мужчина и женщина — герои, короли, любовники», 2012 г.

• Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы, повышение квалификации по программе «Песочная терапия Юнга: Эрос и доверие к жизни», 2012 г.

• Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы, повышение квалификации по теме «Песочная терапия Юнга. Преодоление комплексов и переносов», 2012 г.

• Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы, повышение квалификации по программе «Песочная терапия и тайны глубинной психологии Юнга», 2012 г.

• Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы, повышение квалификации по теме «Песочная терапия Юнга: Тень как ресурс личности», 2013 г.

• Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы, повышение квалификации по теме «Песочная терапия Юнга: Деньги и жизненный успех», 2013 г.

• Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы, повышение квалификации по теме «Песочная терапия Юнга: трансформация родовых и семейных сценариев как шанс изменить судьбу мужчины и женщины», 2013 г.

• Международный институт комплексной сказкотерапии, «Базовый курс подготовки сказкотерапевтов», 2013 г.

• Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы, повышение квалификации по теме «Песочная терапия Юнга: Деньги, талант и жизненный успех», 2014 г.

• Институт практической психологии «Иматон», повышение квалификации по программе «Юнгианская песочная терапия: талант, деньги и жизненный успех», 2016 г.

• КидБург, курс «Интерактивное обучение мастеров», 2016 г.

• Институт практической психологии «Иматон», повышение квалификации по программе «Женщина плодоносящая: программа работы с бесплодием, подготовка к беременности, родам и материнству», 2018 г.

• Авторский курс по проведению игры «Эмпатиум», 2019 г.

• Институт практической психологии «Иматон», программа «Песочная терапия. Юнгианский подход», 2021 г.

• Институт практической психологии «Иматон», повышение квалификации по программе «Арт-терапия: многообразие подходов», 2023 г.

Опыт:

• Частно — 17 лет.

Достижения:

• HR Ассоциация ПФО, благодарственное письмо за поддержку и участие в проекте «HR Times», 2020 г.

Образование:

• СПбГУ, русский язык и литература, 2006–2010 гг.

• СПБГУ, интегральное моделирование звуковой формы русской речи, 2011–2013 гг.

• Восточно-Европейский институт психоанализа, психолог, направление: психоанализ (с 2021 г.).

• XI Практическая международная конференция «Вызовы современности: психология зависимости», 2022 г.

• Edunote, семинар «Функционирование в условиях стресса. Истерический, мазохистический и обсессивно-компульсивный тип характера», 2022 г.

• Edunote, курс «Основы краткосрочной психодинамической терапии», 2022 г.

• Edunote, семинар «Психическая травма. Психологическая помощь в кризисной ситуации», 2022 г.

• Edunote, чёрно-белая любовь, зависимые отношения, 2023 г.

• ООО «Научно-исследовательский центр Восточно-Европейского института психоанализа», программа «Практическая перинатальная психология. 2 модуль: "Практика психологического сопровождения женщины с физиологической беременностью"», 2023 г.

• ООО «Научно-исследовательский центр Восточно-Европейского института психоанализа», программа «Практическая перинатальная психология», 2023 г.

• Учебный центр имени Н.П. Бехтеревой, программа «Основы терапии, фокусированной на переносе, для расстройств личности», 2023 г.

• Центр психологического образования «Метафора», программа «Психологическое сопровождение горя и утраты», 2023 г.

• ООО «Профессиональная интеграция», курс «Бойся, я с тобой: нарциссы и нарциссизм», 2023 г.

• Ассоциация перинатальных специалистов, конференция «Перинатальные практики: репродукция и стресс», 2023 г.

Опыт:

• Школа изучения иностранных языков, преподаватель, 2010–2012 гг.

• Детский клуб «Детское время», преподаватель английского языка, центр изучения иностранных языков «Эдука», преподаватель немецкого языка, 2011–2012 гг.

• Репетитор немецкого языка, 2007–2019 гг.

• ООО «Петербург-Хаутна», гид-переводчик, 2011–2019 гг.

• Психолог — 2 года.

• Психологическое сопровождение родов в роддоме (волонтерство), 2023 г.

Образование:

• Воронежский государственный университет, специалитет, философия, 2010–2015 гг.

• Воронежский государственный университет, аспирантура, философия, этика и религиоведение, 2015–2018 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», первая ступень, 2017–2018 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», гештальт-терапия – практика отношений, 2018 г.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», конференция «Ребёнок и общество: богатство идей Эрика Эриксона», 2019 г.

• Московский гештальт институт, Воронежский интенсив «Гештальт-терапия — практика отношений», 72 ч, 2019 г.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», гештальт-терапия с детьми, 2018–2020 гг.

• Московский гештальт институт, курс «Теория и практика гештальт-терапии», 2017–2022 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», конференция «Игра, дети и гештальт-терапия», 2022 г.

• Московский гештальт институт, Тамбовский интенсив «Ирония судьбы», 42 ч, 2022 г.

• Московский гештальт институт, XXIV Воронежская гештальт конференция «Профессия гештальт терапевт: миссия, этика, профессионализм», 2023 г.

• Воронежский государственный университет, психология, магистр, 2023 г.

Опыт:

• Частная практика работы психологом — 4 года.

Образование:

• Санкт-Петербургский университет профсоюзов, факультет культуры, квалификация — специалист социально-культурной деятельности, 2004–2010 гг.

• Московский институт гештальта и психодрамы, «Введение в гештальт-терапию/гештальт-консультирование. Контакт с собой и с другими», 86 ч, 2018–2019 гг.

• Санкт-Петербургский институт гештальта, пролонгированная психотерапевтическая группа, 2018–2020 гг.

• Санкт-Петербургский институт гештальта, повышение квалификации по программе «Теория и методология гештальта», 2020–2021 гг.

• Институт профессиональной подготовки и повышения квалификации, профессиональная переподготовка по программе «Организация деятельности психолога в социальной сфере», 2020–2021 гг.

• Санкт-Петербургский институт гештальта, программа «Практический инструментарий и области приложения Гештальта», 200 ч, 2021–2022 гг.

• ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», курс повышения квалификации «Психологическая помощь в сфере сексологии», 144 часа, 2022 г.

• Санкт-Петербургский институт гештальта, Гештальт, 200 часов, 2019–2022 гг.

• Пятигорский государственный университет, направление подготовки «Психология», магистр, 2020–2023 гг.

Опыт:

• Частная психологическая практика — 13 лет.

Достижения:

• Журнал «Современные проблемы лингвистики и методики преподавания» (РИНЦ), статья «Особенности развития эмоционального интеллекта студентов-психологов на этапе профессионального становления в ВУЗе», 2022 г.

• XVIII Международная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы науки и образования в условиях современных вызовов», статья «Развитие компонентов эмоционального интеллекта у студентов-психологов в условиях высшего учебного заведения», 2023 г.

• Международный центр научного партнёрства, Международная методико-практическая конференция «Педагогический потенциал – 2023», статья «Особенности развития эмоционального интеллекта студентов-психологов на этапе профессионального становления».

Образование:

• ПГУ, введение в гендерную психологию (с 2006 г.).

• ПГУ, нейро-лингвистическое программирование, 2009 г.

• ПГУ, гештальттерапия (с 2010 г.).

• Московский психолого-социальный университет, специальность – психология, 2006–2013 гг.

• Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, профилактика суицидального поведения в образовательных учреждениях, 2017 г.

• СПбГУ, аспирантура по психологии, 2015–2018 гг.

• Кандидат психологических наук, 2020 г.

• Научно-исследовательский институт практической педагогики и психологии, повышение квалификации, программа «Семейное и детское психологическое консультирование и терапия в рамках позитивной психотерапии», 2022 г.

Опыт:

• Профессиональная психотерапевтическая лига — 7 лет.

Достижения:

• Parrocchia Concattedrale Di SANTA Maria In Norcia, Италия, свидетельство участника симпозиума, 2012 г.

• Петербургский Международный Образовательный Форум, выступление, 2021 г.

Образование:

• РГПУ им. Герцена, педагогика и психология дошкольная, 1984–1991 гг.

• СПбГУ, психология, 1996–1998 гг.

• СПбГУ, профессиональная переподготовка по специальности «психология», 1996–1998 гг.

• СПбГУ, программа «Оценка персонала: методы диагностики профессиональных способностей», 2010 г.

• ИПП «Иматон», программа «Метод "Нейрографика". Базовый алгоритм использования», 2015 г.

• СПбГУ, краткосрочное консультирование, 2017–2018 гг.

• РГПУ им. А.И. Герцена, программа «Ребёнок в кризисной ситуации: технологии комплексной психолого-педагогической помощи», 2024 г.

Образование:

• Санкт-Петербургский государственный экономический университет, кандидат экономических наук, 2011–2015 гг.

• Восточно-Европейский институт психоанализа, психолог-консультант, 2021 г.

• Научно-исследовательский центр Восточно-Европейского института психоанализа, транзактный анализ в психологическом консультировании, 2021 г.

• Академия дополнительного образования, ориентированная на решение краткосрочная терапия, 2023 г.

• European Association for Transactional Analysis, TA 101 Certificate Form, 2023 г.

• Психодемия, уникальность подхода ACT, 2023 г.

• Академия дополнительного образования, ориентированная на решение краткосрочная терапия, 2023 г.

• Talentsy, консультант по сексуальным отношениям, 2023 г.

• Научно-исследовательский центр Восточно-Европейского института психоанализа, теория и навыки психотерапевтического консультирования с элементами транзактного анализа, 2023 г.

• Национальный исследовательский Томский государственный университет, программа «Социально-психологическое онлайн-консультирование», 2023 г.

Образование:

• СПбГПУ, специалист по связям с общественностью, 2004–2009 гг.

• Санкт-Петербургский государственный политехнический университет, специалист по связям с общественностью, 2004–2009 гг.

• Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы, обучение по программе «Методы арт-терапии в психологическом консультировании», 2018 г.

• Санкт-Петербургский институт гештальта, первая ступень обучения в пролонгированной психотерапевтической группе, 2018 г.

• СПбГИПСР, арт-терапевт, 2018 г.

• Санкт-Петербургский институт гештальта, программа «Теория и методология гештальта», 2018–2019 гг.

• Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы, обучение по программе «Сказкотерапия в работе с клиентом», 2019 г.

• Санкт-Петербургский институт гештальта, семинар «Экзистенциальные данности. Конечность», 2019 г.

• Санкт-Петербургский институт гештальта, программа «Практический инструментарий и области приложения гештальта», 2019–2020 гг.

• Санкт-Петербургский институт гештальта, доклад на онлайн-конференции «Гештальт-квартирник», 2020 г.

• Санкт-петербургский институт Гештальта , Гештальт, 600 часов, 2018–2020 гг.

• Санкт-петербургский институт гештальта, психолог-консультант, 2020 г.

• Санкт-Петербургский институт гештальта, XIII Всероссийская конференция «Петербургская встреча», 2021 г.

Опыт:

• Частная практика — 4 года.

Образование:

• Межрегиональная академия управления персоналом, специальность — практическая психология, 2008–2011 гг.

• Межрегиональная Академия Управления персоналом, практическая психология, 2008–2011 гг.

• Центр эмоционально-образной терапии Н. Линде, Другое, 216 часов, 2020–2021 гг.

• Центр эмоционально-образной терапии Н. Линде, Другое, 216 часов, 2021–2022 гг.

• Институт Эмоционально-Образной терапии Н. Линде, Другое, 750 часов, 2022–2023 гг.

• ООО «Институт ЭОТ Н. Линде», программа повышения квалификации «Эмоционально-образная терапия в работе с гамартическим сценарием», 2023 г.

• ООО «Институт ЭОТ Н. Линде», программа «Эмоционально-образная терапия в работе с психосоматическими проблемами», 2022–2023 гг.

Образование:

• Восточно-Европейский институт психоанализа, специальность – психология, 2007–2013 гг.

• Восточно-Европейский Институт Психоанализа , Психолог, преподаватель психологии, 2007–2013 гг.

• ВЕИП, семейная психотерапия, 2014 г.

• Российская психотерапевтическая ассоциация, классический гипноз (50 ч.), 2011–2015 гг.

• The William Alanson White Institute of Psychiatry, Psychoanalysis and Psychology, программа по психоаналитической терапии (Online Interpersonal Psychoanalytic Psychotherapy Program for Russian Speakers), 2019–2021 гг.

• William Alanson White Institute, Психодинамические подходы, 278 часов, 2020–2021 гг.

• Учебный центр имени Н.П.Бехтеревой , Системная семейная терапия, 300 часов, 2021–2022 гг.

• Ассоциация EMDR , EMDR, ДПДГ, 24 часов, 2022–2022 гг.

Образование:

• ТГАМЭУП, налоги и налогооблажение, 2009 г.

• Тюменская государственная академия мировой Экономики, управления и права, Экономист, 2004–2009 гг.

• Московский институт психоанализа, программа «Основы психологической науки и практики», 2021–2022 гг.

• Институт практической психологии ИМАТОН, клиническая перинатальная психология, психопатология, психотерапия (с 2022 г.).

• Центр системной семейной терапии, Системная семейная терапия, 268 часов, 2021–2022 гг.

• ICEEFT, программа «Эмоционально фокусированная терапия», 2023 г.

• International Society of Schema Therapy, модули семинаров «Введение в схема-терапию и техники облегчения (nd)» и «Стратегии и вмешательства по схематической терапии IV (Pnd)», 2023 г.

• Психодемия, Эмоционально-фокусированная терапия (ЭФТ), 162 часов, 2023–2023 гг.

• ИМАТОН, клиническая перинатальная психология и психологическая помощь, 2023 г.

Образование:

• Санкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский лицей», педагог, 2009–2012 гг.

• Санкт-Петербургский институт психологии и социальной работы, психология, 2012–2015 гг.

• Институт психологии и социальной работы, Психолог, 2011–2015 гг.

• АНО ВО «Смольный институт», программа профессиональной переподготовки «Основы общей педагогики», 2017–2018 гг.

• Мги, Гештальт, 268 часов (с 2020 г.).

• Московский гештальт институт, гештальт-терапевт, I ступень, 2020–2021 гг.

• МГИ, Санкт-Петербургская конференция «Окно в гештальт – 2021. Здесь и сейчас в жизни и в терапии».

• МГИ, интенсив «Белые ночи, этика и эстетика гештальт-терапии», 2021 г.

• ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации», программа «МАК: Метафорические ассоциативные карты в работе помогающего специалиста», 2023 г.

• ООО «Инфоурок», семейная психология, специалист по работе с семьей, 2023 г.

Опыт:

• Частная практика — 2 года.

Образование:

• РАНХиГС, факультет государственного и муниципального управления, специальность «государственное и муниципальное управление», менеджер, 2007–2013 гг.

• Восточно-Европейский Институт психоанализа, направление подготовки «Психология», магистр, 2019–2022 гг.

• Восточно-Европейский институт психоанализа, диплом о профессиональной переподготовке с присвоением квалификации «семейный психолог», 2022–2023 гг.

Образование:

• Санкт-Петербургский государственный университет культуры, факультет искусств, специализация – режиссура, режиссёр театрального коллектива, 1995–1999 гг.

• Санкт-Петербургский государственный университет культуры , Режиссёр театрального коллектива по специальности режиссура, 1995–1999 гг.

• Европейская ассоциация психотерапевтов, нейро-лингвистического программирование, 2004–2005 гг.

• Европейская ассоциация психотерапии Европейская ассоциация консультирования профессиональная психотерапевтическая лига, , 70 часов, 2004–2005 гг.

• Иматон, обучение «Транзактный анализ: пролонгированный курс в рамках Европейского стандарта. Возможности ТА в психотерапии, образовании, индивидуальном и организационном консультировании», 2022 г.

• Институт практической психологи Иматон. «Семейное психологическое консультирование системный подход», 2021–2022 гг.

• Институт практической психологии Иматон, Системная семейная терапия, 605 часов, 2021–2022 гг.

• Институт практической психологи Иматон, Транзактный анализ, 176 часов (с 2022 г.).

• Иматон , Семейное психологическое консультирование, 2021–2022 гг.

• Иматон, программа – транзактный анализ: пролонгированный курс в рамках Европейского стандарта, 2022 г.

• Институт практической психологии «Иматон», программа «Детская практическая психология», 2023–2024 гг.

Опыт:

• Педагог - психолог. Образовательное учреждение, 2004–2005 гг.

• ООО «Интер-Сталь», психолог, 2016–2022 гг.