Математические курсы для школьников в Санкт-Петербурге

Образование:

• Пятигорский государственный лингвистический университет, факультет германистики, специальность – учитель английского и немецкого языков, дополнительная специальность – учитель начальных классов, 1993 г.

Опыт:

• Школа с углубленным изучением иностранного языка, общеобразовательная школа, Нахимовское военно-морское училище — 26 лет.

• Опыт репетиторства — 20 лет.

Образование:

• Окончила Некрасовский педагогический колледж по специальности «учитель начальных классов», 1989 г.

Опыт:

• Работала воспитателем в детском саду, 1989–1996 гг.

• Учитель начальных классов в школе, 1996–2002 гг.

• Опыт работы в частных студиях — 17 лет.

• Опыт репетиторства — 5 лет.

Образование:

• РГПУ им. А.И. Герцена, факультет коррекционной педагогики, специальная психология, 2009–2013 гг.

• РГПУ им. А.И. Герцена, факультет коррекционной педагогики, специальное дефектологическое образование, 2013–2015 гг.

• Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой, онлайн-стажировка «Запуск речи», 2023 г.

• Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой, онлайн-стажировка «Обучение грамоте», 2023 г.

• Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой, онлайн-стажировка «Обучение математике. Нейроподход», 2023 г.

Опыт:

• ГБДОУ №97 — 9 лет.

Учитель высшей квалификационной категории (подтверждение – 2014 г.).

Образование: Санкт-Петербургский институт психологии и социальной работы, факультет психологического консультирования, специальность – психолог-консультант (2012 г.).

Окончила СПбВПК №1 им. Н.А. Некрасова, факультет начальных классов, специальность – учитель начальных классов, учитель информатики и математики в средней школе (1998 г.).

Опыт преподавания – с 1998 года (гимназия, частная школа «Доверие», учитель начальных классов).

Опыт репетиторства – с 1999 года.

Образование: Тверской государственный университет, педагогический факультет, специальность – учитель (2009 г.); СПбГУ, химический факультет, специальность – магистр химии (2010 г.).

Опыт преподавания в школе – с 2010 года.

Репетиторская практика – с 2009 года.

Образование:

• Карачаево-Черкесский педагогический колледж им. У. Хабекова, отделение начального образования, специальность – преподавание в начальных классах, квалификация – учитель начальных классов, дополнительная подготовка – математика в 5-6 классах, 2002–2006 гг.

• СПбГУ, юридический факультет, бакалавр юриспруденции, 2006–2011 гг.

• Институт практической психологии «ИМАТОН», детская практическая психология, 2021–2022 гг.

• Педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт детства, 2022–2024 гг.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 13 лет.

• Опыт преподавания – педагогическая практика в средней школе (6 месяцев).

Образование:

• Дальневосточный государственный гуманитарный университет, факультет специальной психологии и логопедии, специальность – логопедия, квалификация – учитель-логопед, 2003–2008 гг.

• АНО «Логопед плюс», учебный центр «Логопед Мастер», курс «Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии», 24 ч, 2011 г.

• АНО «Логопед плюс», учебный центр «Логопед Мастер», курс «Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии», 24 ч, 2011 г.

• АНО «Логопед плюс», учебный центр «Логопед-Мастер», повышение квалификации по теме «Логопедическая работа при разных формах алалии», 36 ч, 2018 г.

• АНО «Логопед плюс», учебный центр «Логопед-Мастер», сертификат о повышении квалификации по теме «От звуков к буквам. Учим ребёнка различать звуки и читать. Развитие фонематического восприятия и обучение грамоте дошкольников с ОНР. Система работы», 2018 г.

• ОАНО ВО «Московский психолого-социальный университет», программа «Нейропсихологический аспект в коррекционной работе с детьми с ОВЗ, нарушениями речи и поведения», 2018 г.

• Логопедический центр для детей и взрослых «Академия речи», сертификат о прохождении семинара «Комплексный подход к коррекции заикания у детей и подростков по методу Шутовой Н.Г.», 2019 г.

• Логопедический центр для детей и взрослых «Академия речи», сертификат о прохождении практического семинара «Секреты логоритмики с элементами нейрогимнастики и биоэнергопластики у детей и взрослых с речевой патологией», 2019 г.

• НОЧУ ВО «Международный институт информатики, управления, экономики и права в г. Москве», комплексная работа с миофункциональными и речевыми нарушениями у детей с ОВЗ с использованием классических и современных методов, 2019 г.

• Авторский семинар Ткаченко Т. А.: «Универсальная система коррекции фонетических нарушений речи. Сочетание традиционных подходов с инновационными технологиями», 2020 г.

• Сертификат о прохождении авторского курса Сахаровской О.П., модуль 1, базовый курс: «Анатомия и физиология речевых отделов. Диагностика функционального состояния мимической, речевой моторики, грудного отдела и шейно-воротниковой зоны», 2021 г.

• Европейская ассоциация психотерапии, СРО национальная ассоциация «Союз психотерапевтов и психологов», кинезиология, диагностика и коррекция стресса, массаж RESET 1, 2021 г.

• Европейская ассоциация психотерапии, СРО национальная ассоциация «Союз психотерапевтов и психологов», кинезиология, дислексия, особенности генетического поведения, массаж RESET 2, 2021 г.

Опыт:

• ДЦ «Сема», логопед, 2008–2009 гг.

• Логопед, частная логопедическая практика — 14 лет.

• Детский санатории «Амурский», логопед психоневрологического отделения, 2009–2010 гг.

• Психолого-логопедическая служба, логопед-дефектолог, 2010–2012 гг.

• Центр семьи и детства «Солнышко моё», логопед, 2012–2016 гг.

• Логопед — 5 лет.

Достижения:

• Сертификат о прохождении авторского курса нейродефектолога Сорокиной Н. А. по теме: «Запуск речи у неговорящих детей», 2020 г.

Образование:

• ГБОУ «Санкт-Петербургский музыкальный лицей Комитета по культуре», специальность – хоровое пение, 2001–2009 гг.

• РГПУ им. А.И. Герцена, специальность - учитель начальных классов, дефектолог, бакалавр, 2012–2016 гг.

• РГПУ им. А.И. Герцена, специальность – учитель начальных классов, магистратура с отличием, 2016–2018 гг.

• ООО «Инфоурок», программа «Воспитание детей дошкольного возраста», специальность – воспитатель детей дошкольного возраста, 2019 г.

Достижения:

• Высшая квалифицированная категория (с 2021 г.).

Образование: Оренбургский государственный педагогический университет, факультет физкультуры и спорта, специальность – педагог по физической культуре и спорту (2004 г.).

Оренбургское педагогическое училище №1 им. В.В. Куйбышева, школьное отделение, специальность – учитель начальных классов (1988 г.).

Педагогический колледж им. Н.К. Калугина, повышение квалификации по программе «Концептуально-методологические основы реализации ФГОС начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)» (2018 г.).

Оренбургский государственный университет, повышение квалификации по программе «Теоретические и эмпирические основы реализации ФГОС основного общего образования» (2012 г.).

Курсы повышения квалификации Реализация ФГОС через УМК по физической культуре и ОБЖ издательства "Русское слово" в начальной основной школе. (2013 г.)

Преподает в школе с 1989 года.

Проводит частные уроки с 2014 года.

Образование:

• Педагогический колледж №8 (г. Санкт-Петербург), квалификация – социальный педагог с дополнительной подготовкой, 2009 г.

• Государственное учреждение культуры и дополнительного образования правительства Санкт-Петербурга Институт культурных программ специальность «Экскурсоведение», 2009–2010 гг.

• РГПУ им. А.И. Герцена, 2009–2011 гг.

• Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования повышение квалификации по программе «Электронная форма учебника как эффективный ресурс модернизации образовательного процесса», 2016 г.

• ИМЦ Красногвардейского района, повышение квалификации по программе «Современные программы к организации дополнительного образования детей», 2016 г.

• Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования, повышение квалификации по программе «Формирование УУД средствами урочной и внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС», 2018 г.

Опыт:

• Учитель начальных классов в школе №53 — 3 года.

• Учитель начальных классов школе №491, 2013–2017 гг.

Достижения:

• Выступление с проектом на районном семинаре для руководителей Службы здоровья ОУ «Формирование культуры здорового питания через проектную деятельность», 2015 г.

• Выступление с докладом на Международной научно-практической конференции в СПб АППО «Чтение детей и взрослых как способ формирования их креативной компетентности», 2016 г.

• Выступление с докладом на IV Городской педагогической конференции молодых специалистов «Созвездие молодых: становление современного педагога в условиях внедрения профессионального стандарта», 2016 г.

• Благодарственное письмо за значительный вклад в военно-патриотическое воспитание молодёжи и активное участие в реализации проекта «Бессмертный полк. Связь поколений», 2018–2019 гг.

Образование:

• Мурманский Педагогический колледж, 2007–2011 гг.

• Мурманский государственный педагогический университет, 2011–2014 гг.

Опыт:

• Государственный детский сад Воспитатель, 2007–2011 гг.

• Британская школа Insight school Спб, 2015–2016 гг.

• Государственный детский сад Логопед — 8 лет.

• Логопед в британской школе (с 2024 г.).

Достижения:

• Сертификат повышения квалификации «Нарушение звукопроизношения у детей .Коррекция звукопроизношения при дизартрии.Использование логопедических постановочных зондов» (с 2015 г.).

• Логопедический массаж ложками (с 2016 г.).

• Логопедический массаж зондами Томилина (с 2016 г.).

• «Дифференциальная диагностика нарушений в развитии у детей» Лынская М.И (с 2018 г.).

• Организация и проведение мастер класса для студентов педагогического колледжа (с 2018 г.).

• Участие в семинаре -тренинге Марианны Лынской «Первичный приём логопеда: дифференциальная диагностика речевых нарушений» (с 2018 г.).

• Коррекция сенсорной и моторной алалии Марианна Лынская (с 2020 г.).

• Курс «Нейрокоррекционный подход в логопедии» Визель Т.Г (с 2020 г.).

• Повышение квалификации «Особенности обучения русскому языку как иностранному на начальном этапе и в условиях билингвиального образования»72 часа Государственный институт русског языка им.А.СПушкина (с 2020 г.).

• Участник конкурса «Дефектолог.Высшая квалификация» (с 2021 г.).

• Обучение школьников русскому языку по методике Натальи Пятибратовой «Русский язык без правил» на основе таблиц Н.Зайцева 36 часов (с 2021 г.).

• «Использование дидактических игр в работе по коррекции нарушения звукопроизношения» (с 2021 г.).

• Публикация работы «Артикуляционная гимнастика» сайт Альманах логопеда (с 2021 г.).

• Практический вебинар «Шипящие и свистящие звуки.Нарушения и коррекция» (с 2022 г.).

• Курс «Логоритмика» Тарасовой Олеси (с 2022 г.).

• Дифференциация диспраксии и дизартрии Тарасова Олеся (с 2022 г.).

• Публикация «Конструирование в речевом развитии» (с 2023 г.).

• Публикация «Конструирование в речевом развитии» (с 2023 г.).

• Победитель педагогического конкурса «Педагогика 21 века» (с 2023 г.).

• Победитель педагогического конкурса «Педагогика 21 века» (с 2023 г.).

• Участник Дней русского языка ,как иностранного в Санкт -Петербургском государственном университете (с 2023 г.).

• Удостоверение о повышении квалификации «Содержание и технология деятельности педагога дошкольной образовательной организации в соотвествии с ФоП 72 часов (с 2024 г.).

Образование:

• Педагогический колледж №7, специальность – учитель начальных классов с дополнительной подготовкой в области ОБЖ, 2009 г.

• РГПУ им. А.И. Герцена, психолого-педагогический факультет, специальность – воспитательная работа, 2013 г.

Опыт:

• Опыт работы — 11 лет.

Кандидат биологических наук (1995 г.).

Высшая категория.

Образование:

• ЛГУ, географический факультет, специальность – ботаника и география (1989 г.);

• ЛГИК им. Крупской, культурно-просветительный факультет, специальность – культурно-просветительская работа (1980 г.);

• аспирантура Ботанического института РАН, специальность – экологическая ботаника (1995 г.).

В 1996 году окончила курс английского языка в Центре непрерывного образования.

Окончила курсы переподготовки по специальности «Логопедия» (2016 г.), заочный курс подготовки ребёнка к школе (2016 г.).

21 год преподает в школе, педагог дополнительного образования во дворце творчества.

23 года проработала в Ботаническом музее.

Репетиторство – 18 лет.

Образование:

• Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, факультет иностранных языков, английский язык, 2007 г.

• Специальность «иностранный язык», «образование и педагогика: теория и методика обучения (начальная школа)», квалификация – учитель английского языка, учитель начальных классов, 2007 г.

• Курсы повышения квалификации – преподавание в дошкольных учреждениях и начальной школе.

Опыт:

• Учитель начальных классов, педагог групповых занятий по подготовке к школе (в школе) — 12 лет.

• Репетиторство практикует также с 2008 года.

Образование:

• Институт практической психологии «Иматон», курс «Арт-терапия»,, 2009 г.

• Восточно-Европейский институт психоанализа, квалификация – психолог, преподаватель психологии, 2009–2012 гг.

• Европейская конфедерация психоаналитической психотерапии «Восточно-Европейский институт психоанализа», курс «Практическая перинатальная психология. Индивидуальное консультирование и групповая работа с беременными женщинами», 2013 г.

• ООО «Инфоурок», курс профессиональной переподготовки «Семейная психология», 2020 г.

• ООО «Инфоурок», курс профессиональной переподготовки «Педагогика и психология в системе специального образования», 2020 г.

• Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, курс «Нарушение чтения и письма у детей», 2023 г.

• Инфоурок, участие в lV Международном практическом «Инфофоруме» для педагогов «2023 год педагога и наставника: вызовы и решения».

• Международный институт развития образования, программа «Нейропсихология детского возраста. Диагностика и коррекция», 2023 г.

Образование:

• Ташкентский государственный педагогический институт, факультет педагогики и методики начального образования, специальность – учитель начальных классов, 1994 г.

Опыт:

• Репетиторский опыт — 15 лет.

• Опыт преподавания – 15 лет (в школе).

Образование:

• ФГОУВПО СГАКИ, музыкально-исполнительский факультет, преподаватель фортепиано, 2000–2005 гг.

• ФИПКиП, квалификация – практический психолог, 2018–2019 гг.

• ФИПКИП, диплом, программа «Клиническая логопедия. Диагностико-консультативная и коррекционно-педагогическая работа с лицами (детьми, подростками, взрослыми) речевой патологией», квалификация «Логопед», дополнительная квалификация «Нейропсихолог», 2016–2020 гг.

• АНО ДПО «ИПКИП дефектология ПРОФ», использование игровых технологий в работе с детьми с ОВЗ, обмен опытом, 2020 г.

• АНО ДПО «ФИПКиП», нейропсихология детского возраста, 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед-профи», актуальные вопросы медико-психолого-педагогического сопровождения детей с моторной алалией, 2020 г.

• АНО ВО «Социально-гуманитарный педагогический университет», логопедическая ритмика в системе коррекционной работы с детьми с ОВЗ, 2022 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед-профи», диагностика дошкольника и мониторинг под ключ, 2022 г.

Опыт:

• Опыт преподавания (преподаватель в вузе, в учреждениях дополнительного образования детей, дошкольных образовательных учреждениях) — 22 года.

• Опыт репетиторства — 22 года.

Выпускница РГПУ им. А.И. Герцена, факультет коррекционной педагогики, направление подготовки – специальное (дефектологическое) образование, магистр (2014 г.).

С 2012 года работает в детских садах.

Репетиторская деятельность – с 2016 года.

Опыт:

• Средняя школа №48 г. Мурманска, учитель начальных классов, 1992–1993 гг.

• Средняя школа №24 г. Мурманска, учитель начальных классов, 1993–1996 гг.

• Школа дополнительного образования в Республике Северная Македония, учитель русского языка, 2008–2018 гг.

• МОУ СОШ Свердловский ЦО, учитель начальных классов, 2018–2019 гг.

• Муринский ЦО №2, учитель начальных классов, руководитель ГПД — 1 год.

Образование:

• РГПУ им. А.И. Герцена, психолого-педагогический факультет, магистр педагогического образования (диплом с отличием, 2013 г.); факультет педагогики и методики начального обучения, учитель начальных классов (1988 г.).

Опыт:

• Учитель начальных классов — 33 года.

• Репетиторская деятельность с 2000 года — 21 год.

• Лицей — 8 лет.

Достижения:

• Благодарность за активную работу по распространению передового педагогического опыта, 2014–2015 гг.

• Благодарность ИМЦ за высокое качество подготовки учащихся к районному этапу всероссийского интеллектуально-личностного марафона «Твои возможности — 2018».

• Сертификат участника предметной комиссии по проверке олимпиадных работ начальной школы на всероссийском уровне, 2020 г.

• Сертификат «Учителю-инноватору», 2020 г.

• Благодарность АНО ДПО ИРО за активное участие в семинаре, 2020 г.

• Благодарность за отличную подготовку учащихся, 2021 г.