Разработка методических материалов в Санкт-Петербурге

Образование:

• Кемеровский государственный университет, биологический факультет, квалификация – биолог, преподаватель, диплом с отличием, 2005 г.

• Профессиональная переподготовка по специальности – преподаватель высшей школы, диплом с отличием, 2008 г.

• Аспирантура по специальности – физиология, 2008 г.

• Кандидат биологических наук, 2009 г.

• Московская академия профессиональных компетенций, курс «Педагогическое химия в общеобразовательных организациях и организациях профессионального образования», квалификация – учитель, преподаватель химии, диплом с отличием, 2016 г.

• Академия повышения и профессиональной переподготовки, подготовка экспертов по проверке экзаменационных работ ЕГЭ по биологии, 2024 г.

• Институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки, подготовка экспертов по проверке работ ЕГЭ и ОГЭ по предметам «Химия» и «Биология», 2024 г.

Опыт:

• Преподаватель вуза — 19 лет.

• Опыт репетиторства — 17 лет.

• Учитель химии и биологии в школе, 2005–2010 гг.

• Преподаватель подготовительных курсов для подготовки к ЕГЭ, 2008–2010 гг.

• Индивидуальный предприниматель — 11 лет.

• Опыт преподавания – старший преподаватель ПСПбГМУ им. И.П. Павлова Минздрава России, 2009–2017 гг.

• Доцент СПбГМУ — 7 лет.

Достижения:

• Окончила физико-математическую школу с золотой медалью, 2000 г.

Дополнительная информация: психофизиология

Образование:

• РГПУ им. А.И. Герцена, факультет коррекционной педагогики, специальная психология, 2009–2013 гг.

• РГПУ им. А.И. Герцена, факультет коррекционной педагогики, специальное дефектологическое образование, 2013–2015 гг.

Опыт:

• ГБДОУ №97 — 9 лет.

Образование:

• СПбПУ им. Петра Великого, Гуманитарный институт, направление подготовки – лингвистика, профиль подготовки – теория и методика преподавания иностранных языков и культур, бакалавриат, 2014–2018 гг.

• СПбПУ им. Петра Великого, Гуманитарный институт, направление подготовки – психолого-педагогическое образование, профиль подготовки – педагогический дизайн информационной образовательной среды, магистратура, 2018–2020 гг.

• РГПУ им. А.И. Герцена, Институт педагогики, направление подготовки – образования и педагогические науки, профиль подготовки – теория и методика профессионального образования, аспирантура (с 2020 г.).

Опыт:

• СПбПУ Петра Великого, преподаватель в Высшей школе инженерной педагогики, психологии и прикладной лингвистики — 2 года.

• ГиперМетод – техническая поддержка, разработка онлайн-курсов, 2019–2021 гг.

• Опыт преподавания – языковая гимназия, педагогическая практика (2017 г., 1 месяц).

• Репетиторство практикует с 2017 года.

Достижения:

• Бронзовый медалист первой всероссийской студенческой олимпиады «Я – профессионал» по направлению «Педагогическое образование», 2018 г.

Образование:

• Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, институт промышленного менеджмента, экономики и торговли, специальность – организация и управление бизнесом в сфере торговли, бакалавр, 2016–2020 гг.

• АНО ДПО «Северо-Западная Академия дополнительного профессионального образования и профессионального обучения», программа «Учитель технологии. Мастер производственного обучения. Педагогическая деятельность в соответствии с ФГОС», 2022 г.

Опыт:

• Репетитор с 2018 года — 4 года.

• Детский оздоровительный лагерь «Чайка», 2019–2022 гг.

Опыт:

• ЦСЭН по Мурманской области, санитарный врач, 1995–1998 гг.

• ФГУП ПИНРО (Полярный институт), младший научный сотрудник, 2003–2007 гг.

• Студия декора «Маэстро Лекс», директор, дизайнер, оформитель, 2008–2013 гг.

• Маркетолог, СММ-специалист, копирайтер, дизайнер — 4 года.

• ООО «СК Петрович», директор, прораб, мастер-отделочник, 2013–2018 гг.

• Специалист по продажам, администратор, лид-менеджер, менеджер-консультант (с 2021 г.).

Образование:

• Русская Христианская гуманитарная академия, факультет мировых языков и культур, специальность – финский язык и литература, 2007 г.

• Невский институт языка и культуры, факультет дополнительных образовательных программ, специальность – методика преподавания русского языка как иностранного, 2007 г.

• Получен сертификат по специальности «Методика лингводидактического тестирования РКИ», 2015 г.

Опыт:

• Преподавательский стаж — 14 лет.

• Доцент кафедры языков Северной Европы РГПУ им. А.И. Герцена (курсы «Язык и литература страны изучаемого региона», «История литературы Финляндии», практические курсы по финскому языку) — 5 лет.

• Преподаватель в Финском центре Ирины Соом (детские группы), в Невском институте языка и культуры.

• Опыт работы с группами из университета Айовы, Принстона, Брауна (русский язык как иностранный).

• Репетиторская деятельность – 10 лет.

Дополнительная информация: финская литература, методика преподавания иностранных языков

Образование:

• Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, педагог (языковое и литературное образование). Диплом магистра с отличием, 2018 г.

• Курсы повышения квалификации по программе «Подготовка учащихся к итоговой аттестации (ОГЭ, ЕГЭ) по русскому языку», 2018 г.

• ООО «ЦОО Нетология – групп», программа «Русский как иностранный: традиции и современность», 2018 г.

• Семиотический анализ художественного произведения на уроке литературы в условиях реализации ФГОС, 2019 г.

• АНО ДПО «Санкт-Петербургский университет повышения квалификации и профессиональной переподготовки», квалификация «Методист в образовательной организации среднего общего образования», 2020 г.

• Совершенствование предметных и методических компетенций педагогических работников, в том числе в области формирования функциональной грамотности, в рамках реализации федерального проекта «Учитель будущего», 2020 г.

• ООО «Столичный учебный центр», программа: «Инклюзивное образование: Психолого-педагогические аспекты в условиях реализации ФГОС.», 2021 г.

• Практическая ТРИЗ-педагогика для учителя. Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки, г. Санкт- Петербург, 2022 г.

• Профессиональная переподготовка: «Менеджмент в образовании в условиях реализации ФГОС нового поколения». Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки, г. Санкт- Петербург, 2022 г.

• Реализация требований обновлённых ФГОС. Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования, 2022 г.

• ГБУ ДПО «Санкт-Петербургский центр оценки качества образования и информационных технологий», особенности подготовки выпускников образовательных организаций ГИА-11 (русский язык), 2022 г.

• ООО «Фоксфорд», подготовка обучающихся к итоговым сочинениям по русскому языку, теория и практика, 2022 г.

• ООО «Фоксфорд», подготовка обучающихся к ОГЭ по русскому языку в рамках ФГОС, 2022 г.

• Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского, факультет филологии и медиакоммуникаций, направление – филология, диплом бакалавра (2016 г.).

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 8 лет.

Достижения:

• Администрация Невского района Санкт-Петербурга, грамота за добросовестный труд, высокий уровень профессионализма, значительные успехи в воспитании молодого поколения и личный вклад в развитие гимназии, 2017 г.

• Учитель высшей квалификационной категории, 2021 г.

• Администрация Петроградского района Санкт – Петербурга, благодарственное письмо, 2021 г.

Кандидат педагогических наук (2005 г.).

Образование:

• Ленинградский государственный университет им. А.А. Жданова (СПбГУ), факультет иностранных языков, специальность – лингвистика, английский язык и литература, окончила 4 курса (1976 г.);

• Вологодский государственный педагогический институт, факультет иностранных языков, английский и немецкий языки (1978 г.);

• аспирантура Российской международной академии туризма, специальность – теория и методика профессионального образования (2005 г.).

В 1970 году окончила Радиополитехникум (г. Ленинград), иностранное отделение, специальность – радиоаппаратостроение (на английском языке), свидетельство переводчика-референта.

Стажировки в Великобритании, США, Швеции, Дании, Венгрии.

Участница международных конференций, имеет научные публикации.

Опыт преподавания: с 1984 по 2001 год – школа, языковые курсы, вуз, колледж; с 2001 по 2008 год − Российская международная академия туризма (Псковский филиал), с 2008 по 2015 год − Санкт-Петербургский институт управления и права.

Образование:

• СПбГТИТУ, факультет химической и биотехнологии, кафедра нефтехимических и углехимических производств (перевод в другой вуз после 3 курса), 2016 г.

• Бакалавриат РГПУ им. А.И. Герцена, факультет химии, кафедра органической химии, направление – педагогическое образование, профиль – химия, 2018 г.

• Магистратура РГПУ им. А.И. Герцена, факультет химии, направление «Фундаментальная и прикладная химия» (с 2018 г.).

Опыт:

• Опыт частного репетиторства с 2016 года — 3 года.

• Каменногорский ЦО, Школа №197, 2016–2017 гг.

• Учитель химии, школа №51 (с 2019 г.).

Образование:

• Участвовала в Консульском диктанте по французскому языку, 2021 г.

• РГПУ им. А.И. Герцена, лингвистика, бакалавр, 2018–2022 гг.

Достижения:

• Молодые учёные, филология и лингвистика: проблемы и перспективы, 2018 г.

• Дипломант международного экзамена DELF B2, 2018 г.

• Общество преподавателей французского языка, диплом призёра открытой студенческой интеренет-олимпиады Северо-Западного региона России по французскому языку, 2019 г.

• РГПУ им. А.И. Герцена, 24-ая международная студенческая научная конференция, докладчик, 2022 г.

• Участвовала в мультилингвальном проекте по переводу сказки Шарля Перро, 2022 г.

• Благодарность РГПУ им. А.И. Герцена за помощь и организацию 24-ой международной студенческой научной конференции, 2022 г.

Образование:

• Санкт-Петербургский государственный университет информационных технологий, механики и оптики, инженер информационных технологий, 2006–2009 гг.

Опыт:

• ЗАО «Инновационные Образовательные Технологии», руководитель разработки онлайн-проекта, 2008–2010 гг.

• OOO Online Social Apps, 2010–2011 гг.

• Trend Mobile Apps, разработчик мобильных приложений, 2011–2012 гг.

• OOO «Фотострана», руководитель отдела мобильной разработки, 2012–2014 гг.

• Частный ИТ-консалтинг компаний, 2014–2016 гг.

• Modul Pro Digital, руководитель отдела продаж и разработки, 2014–2016 гг.

• ООО «Фуд Баланс», директор по маркетингу, 2016–2019 гг.

Образование:

• Педагогическое училище, специальность – учитель начальных классов.

Опыт:

• Репетитор начальных классов, для детей с 3-х лет, по подготовке к школе — 11 лет.

• Няня, 2010–2016 гг.

• ДОЛ, ГОЛ, воспитатель, 2014–2019 гг.

• Общеобразовательная государственная школа, учитель начальных классов, 2016–2022 гг.

Окончила ИВГУ в 2009 году, педагогическое образование.

Педагогический стаж – с 2013 года.

Образование:

• Кубанский государственный технологический университет, инженер-экономист, 1992–1997 гг.

• Кандидат экономических наук (РостГУ), 2004 г.

Опыт:

• Кубанский государственный технологический университет, заведующий кафедрой «Реклама и связи с общественностью», 2006–2013 гг.

• Кубанский государственный технологический университет, доцент кафедры «Государственное и муниципальное управление», 1999–2019 гг.

• ФГБОУ «Всероссийская академия внешней торговли», лаборатория программно-целевого управления, ведущий научный сотрудник — 3 года.

Достижения:

• РАНХиГС, макроэкономика, 2022 г.

• РАНХИГС, операционный менеджмент, 2023 г.

Образование:

• Тихоокеанский государственный медицинский университет, клиническая психология, 2011–2017 гг.

Образование:

• Международный институт бизнес-образования, факультет: психология, специальность: психолог, преподаватель психологии, 2009–2014 гг.

• Повышение квалификации. АНОДПО «Волгоградская Гуманитарная Академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы», эмоциональные нарушения дошкольного возраста, технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы, 2017 г.

• АНОДПО «ВГАППССС», повышение квалификации по программе «Детская патопсихология. Коррекционно- педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью(СДВГ)», 2017 г.

• АНОДПО «Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы», программа – психология дошкольного образования. Организация и содержание деятельности психолога в условиях реализации ФГОС ДО, 2017–2018 гг.

• Повышение квалификации. АНОДПО «Волгоградская Гуманитарная Академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы», использование педагогики М.Монтессори в самостоятельной деятельности детей раннего и дошкольного возраста, 2019 г.

• АНОДПО «Волгоградская Гуманитарная Академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы», педагогика раннего развития, современные методики развития детей раннего возраста, педагог раннего развития, 2019–2020 гг.

Образование:

• Детская школа искусств № 10, музыкальное отделение, фортепиано, 2010 г.

• МПГУ им. Ленина, диплом магистра с отличием, программа «Педагогическое образование», квалификация «Магистр», 2017–2019 гг.

• АНО ДПО «Московский институт переподготовки кадров», специальное (дефектологическое) образование по профилю «Организация и содержание логопедической работы», 2020 г.

Опыт:

• Киндерхаус, педагог раннего развития, г. Москва, 2017–2018 гг.

• Детский центр развития «Студия знаний», педагог раннего развития, г. Москва, 2018–2022 гг.

• «Школа Гениальности» (г. Санкт-Петербург), педагог-воспитатель детей дошкольного возраста (с 2022 г.).

Образование:

• Центрально-Казахстанская академия, факультет «Языка и перевода», 2016–2020 гг.

Опыт:

• Преподаватель английского с 2018 года; Казахстан – Small business training center (2018-2020), Россия – English first (2020-2022), онлайн-школа (с 2020) — 5 лет.

• Диктор, актер озвучивания и переводчик — 2 года.

Образование:

• Карельский государственный педагогический университет, факультет иностранных языков, квалификация – преподаватель английского и французского языков, 2002 г.

• Московская Международная академия туризма программа профессиональной подготовки гидов-экскурсоводов, квалификация – гид-экскурсовод, 2005 г.

• Федеральный институт повышение квалификации и переподготовки (г. Москва), профессиональная переподготовка по программе «Государственное и муниципальное управление», 2018 г.

• «Обучение Плюс. Навыки фасилитации».Корпоративный университет "Газпром Нефть", 2024 г.

Опыт:

• Ведёт репетиторскую деятельность с 2000 года — 24 года.

• Преподает в ИТМО с 2002 года — 22 года.

Достижения:

• Финалист конкурса «ПроАктив методистов России», 2023 г.