Обучение педагогической психологии г.Коломяги

Образование:

• Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, факультет педагогики и психологии, специальность – педагогика и психология дошкольная, 1984 г.

• Кандидат психологических наук, 1995 г.

• Медицинская академия последипломного образования, курс «Основы групповой и семейной психотерапии детей и подростков», 2001 г.

• Международный центр позитивной психотерапии, Российская ассоциация позитивной психотерапии, полный курс позитивной психотерапии, 2002 г.

• Институт практической психологии «Иматон», краткосрочная ресурсная терапия суицидального поведения, 2020 г.

• Психотерапевтические технологии в работе психолога, 2021–2022 гг.

Опыт:

• С 1989 года преподает в вузе — 33 года.

• Репетиторская деятельность — 22 года.

• Доцент кафедры психологии развития и образования (2002 г.) — 20 лет.

Образование:

• Санкт-Петербургский государственный университет, специальность – консультирующий психолог, педагог-психолог, 2002 г.

• Институт «Иматон», курс «Работа с чувствами», 2009 г.

• Восточно-Европейский гештальт-институт, долгосрочные обучающий проект И. Млодик «Детская комната» (психотерапия детей от 3 до 17 лет), 120 ак.ч, 2012–2013 гг.

• Авторский курс «Цветовой коучинг В. Малиной», 2014 г.

• Институт практической психологии «ИМАТОН», курсы «Юнгианская песочная терапия», 2018 г.

• Научно-исследовательский центр Восточно-Европейского института психоанализа, повышение квалификации по семейной терапии, 2020 г.

Опыт:

• Стаж работы — 20 лет.

Достижения:

• Психологические тренинги В. Леви «Семейное консультирование», Международного института системной психологии, психоаналитические супервизии с А.И. Куликовым, 2020–2021 гг.

• Ассоциация песочной терапии, вебинар по песочной терапии, 2021 г.

• Член ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии (с 2022 г.).

Образование:

• Санкт-Петербургский государственный университет, факультет психологии, специализация по медицинской психологии, 1990–1998 гг.

• Институт практической психологии «Иматон», «Практическая кинезиология» («Гимнастика мозга», «Практика работы с предстрессовыми и стрессовыми состояниями»), 2014 г.

• Институт практической психологии «Иматон», повышение квалификации по программе «Пошаговая система обучения бизнес-коучингу», 2014 г.

• Институт практической психологии «Иматон», «Внутренний ребенок: возвращение к истинной сущности. Тренинг работы с детством взрослого человека», 2015 г.

• Институт практической психологии «Иматон», образовательная кинезиология, решение проблем в детско-родительских отношениях, 2015 г.

• Институт практической психологии «Иматон», практика телесно-ориентированной терапии: от Райха до Минделла, 2017 г.

• АНО ДПО «Экзистенциально-гуманистическое образование», семинар «Вина как допуск к человечности», 2020 г.

• АНО ДПО «Экзистенциально-гуманистическое образование», семинар «Вина как допуск к человечности (технический семинар)», 2020 г.

• Информационно-консультативный центр по проблемам насилия и зависимого поведения, семинар «Зависимость и созависимость: принципы оказания помощи людям с проблемой зависимости и их близким», 2020 г.

• АНО ДПО «Экзистенциально-гуманистическое образование», программа «Экзистенциально-гуманистический подход: управление беседой в психологическом консультировании», 2019–2021 гг.

• АНО ДПО «Экзистенциально-гуманистическое образование», семинар «Обращения с реальностью», 2021 г.

• АНО ДПО «Экзистенциально-гуманистическое образование», семинар «Система конструктов „Я-и-Мир“», 2021 г.

• Информационно-консультативный центр по проблемам насилия и зависимого поведения, семинар «Переживание последствий насилия: принципы оказания помощи», 2021 г.

Опыт:

• Частно — 22 года.

Образование:

• Санкт-Петербургский государственный университет, психолог, преподаватель психологии, 2009 г.

• Санкт-Петербургский государственный университет, психология, исследователь, преподаватель-исследователь, 2017 г.

• Институт практической психологии «Иматон», программа «Суициды и самоповреждающее поведение у подростков: границы интервенции и психологическая помощь», 2021 г.

• Институт практической психологии «Иматон», программа «Психологическое консультирование в кризисных ситуациях», 2021–2022 гг.

• Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, когнитивно-поведенческая психотерапия (7 ступеней), 2023 г.

Опыт:

• ООО «Ростэкс», психолог, 2010–2014 гг.

• Детский сад № 32, психолог-исследователь, 2014–2019 гг.

• Средняя общеобразовательная школа № 619, психолог — 4 года.

• Частная практика — 4 года.

Достижения:

• Журнал «Мир науки. Педагогика и психология», № 6, том 7, 2019 г., научная статья «Особенности рефлексии различных эмоций у детей старшего дошкольного возраста».

• Грамота от отдела образования администрации Калининского района Санкт-Петербурга (с 2021 г.).