Нормально, ходит ребенок и занимается, но все равно, у нас в школе строгий педагог и как была тройка, так и есть. В том году она даже на ОГЭ не могла выйти, так как учитель ей два ставила. Учитель в школе говорит, что если им не поступать по профилю на биологический, то тройки достаточно. Вот только вчера был разговор, ребенок пришел разочарованный. Я сказала, что все равно будем заниматься. Честно говоря, не вникаю, не углубляюсь. Ребенок сам ходит и занимается. Несколько раз мы с педагогом разговаривали – как человек она нормальная, но мы много у нее пропускали. Занимались не так, как наметили. Может быть, этим мы учителя подводили. Девочка отзывается о ней очень хорошо. Она очень капризная и мы много репетиторов меняли. Изначально было сопротивление, когда я ее заставляла заниматься, а когда ей пришлось втянуться и трудится, ничего плохого не говорит. Ничего плохого последние полгода не слышу. Сначала сопротивлялась, но вот уже полгода ходит спокойно. С педагогом периодически созваниваемся – абсолютно адекватный человек. Польза от занятий, конечно, есть. Была контрольная работа и они в школе разбирали работу над ошибками. Дочка вышла к доске и решила тем способом, который ей преподаватель рассказал. Учительница сказала: «Да, есть и такой способ решения». Химия в школе преподается, как в вузе – непонятно. Я ходила к школьному учителю и просила взять нас на репетиторство, но она сказала, что не имеет права. Искать другого репетитора я не вижу смысла. Пусть ходит ребенок. Нормальный учитель. Еще и от ученика многое зависит. Если ученик хочет учиться, он и будет учиться. К какому репетитору ты бы не пошел, но нужно прийти домой и повторить. Дочь этого не делает.