Логопедическое тейпирование в Санкт-Петербурге

Образование:

• РГПУ им. А.И. Герцена, факультет коррекционной педагогики, специальность – учитель-логопед, диплом с отличием, 2003–2008 гг.

• РГПУ, специальность – психология речи и психолингвистика, магистр, диплом с отличием, 2008–2010 гг.

• Клиника « Логопрогноз», обучение когнитивному тренингу ДЭКО (Движение Эмоции Коммуникация Обучение), 2015–2018 гг.

• Аспирантура, 2010–2021 гг.

• Международная ассоциация миофункциональных терапевтов, три блока обучения по коррекции миофункциональных нарушений, 2021–2022 гг.

• АНО по оказанию услуг в логопедии «ЛогопедПро», авторский мастер-класс Маюровой Г.М. «Тейпирование в логопедии», 2022 г.

• Стажировка у Олеси Тарасовой по темам : диагностика речевых нарушений; запуск речи у неговорящих детей; онтогенез речевого развития (ранний возраст с 0 мес-1 года); клиническая логопедия; нейропсихология и логопедия, 2019–2022 гг.

• Среднерусская академия современного знания, актуальные проблемы современной логопедической реабилитации при детской дисфагии, 2023 г.

• Среднерусская академия современного знания, актуальные проблемы современной логопедической реабилитации при детской дисфагии, 2023 г.

Опыт:

• Опыт преподавания — 15 лет.

• Репетиторский опыт — 15 лет.

• РГПУ им А.И. Герцена, факультета «Коррекционная педагогика», специальность «Логопедия», лекции для студентов, 2012 г.

• Реабилитационный центр для детей с ЗРР, ТНР, ОНР, ФФНР, аутизмом, ДЦП., логопед, 2015–2019 гг.

Достижения:

• «Центр развивающих игр и методик», программа «Современный тенденции диагностики и коррекционной работы логопеда с детьми с миофункциональными нарушениями» (с 2022 г.).

• Сертификат, семинар-практикум «Междисциплинарные алгоритмы взаимодействия логопеда с профильными медицинскими специалистами» (с 2022 г.).

• Сертификат, семинар-практикум «Клиникоориентированный подход в логопедической практике. Введение в миофункциональную коррекцию» (с 2022 г.).

Образование:

• Педагогическое училище №8 (г. Санкт-Петербург), специальность – дошкольное воспитание, присвоена квалификация «Воспитатель в дошкольных учреждениях», 1991–1995 гг.

• Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена (г. Санкт-Петербург), факультет коррекционной педагогики, квалификация – учитель-логопед, специальность – логопедия, 1998–2001 гг.

Опыт:

• Работа в детском саду на должности воспитателя, 1995–2002 гг.

• Работа в детском саду учителем-логопедом — 16 лет.

Образование, курсы:

• Негосударственное образовательное учреждение дополнительного образования «Институт массажа и косметологии», курс медицинского массажа, 2015 г.

• Школа мастеров массажа, сертификат «Массаж лица», 2016 г.

• Медицинская академия остеопатического образования. Мастер-класс «Остеопатическая диагностика и лечение ортопедических проблем у детей дошкольного возраста», 2017 г.

• Школа массажного искусства ESTETISTA, сертификат "Хиромассаж лица", 2017 г.

• УЦ «Кафедра косметологии и массажа», сертификат «Постизометрическая релаксация (ПИР)», 2018 г.

• Кафедра косметологии и массажа, семинар «Логопедический массаж», 2019 г.

• Учебно-оздоровительный центр «ХАМЕЛЕОН», сертификат участника семинара «HALLYX VALGUS (Халюс вальгус). Анатомия и биомеханика проблемы», 2019 г.

Опыт:

• Опыт работы — 14 лет.

• Опыт частной деятельности — 5 лет.

Образование: РГПУ им. А.И. Герцена, специальность – учитель музыки, преподаватель фортепиано (2004 г.).

ЛГУ им. А.С. Пушкина, специальность – учитель-логопед, диплом с отличием (2011 г.).

Более 13 лет проработала в частной школе.

Образование:

• Дальневосточный государственный гуманитарный университет, факультет специальной психологии и логопедии, специальность – логопедия, квалификация – учитель-логопед, 2003–2008 гг.

• АНО «Логопед плюс», учебный центр «Логопед Мастер», курс «Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии», 24 ч, 2011 г.

• АНО «Логопед плюс», учебный центр «Логопед Мастер», курс «Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии», 24 ч, 2011 г.

• АНО «Логопед плюс», учебный центр «Логопед-Мастер», повышение квалификации по теме «Логопедическая работа при разных формах алалии», 36 ч, 2018 г.

• АНО «Логопед плюс», учебный центр «Логопед-Мастер», сертификат о повышении квалификации по теме «От звуков к буквам. Учим ребёнка различать звуки и читать. Развитие фонематического восприятия и обучение грамоте дошкольников с ОНР. Система работы», 2018 г.

• ОАНО ВО «Московский психолого-социальный университет», программа «Нейропсихологический аспект в коррекционной работе с детьми с ОВЗ, нарушениями речи и поведения», 2018 г.

• Логопедический центр для детей и взрослых «Академия речи», сертификат о прохождении семинара «Комплексный подход к коррекции заикания у детей и подростков по методу Шутовой Н.Г.», 2019 г.

• Логопедический центр для детей и взрослых «Академия речи», сертификат о прохождении практического семинара «Секреты логоритмики с элементами нейрогимнастики и биоэнергопластики у детей и взрослых с речевой патологией», 2019 г.

• НОЧУ ВО «Международный институт информатики, управления, экономики и права в г. Москве», комплексная работа с миофункциональными и речевыми нарушениями у детей с ОВЗ с использованием классических и современных методов, 2019 г.

• Авторский семинар Ткаченко Т. А.: «Универсальная система коррекции фонетических нарушений речи. Сочетание традиционных подходов с инновационными технологиями», 2020 г.

• Сертификат о прохождении авторского курса Сахаровской О.П., модуль 1, базовый курс: «Анатомия и физиология речевых отделов. Диагностика функционального состояния мимической, речевой моторики, грудного отдела и шейно-воротниковой зоны», 2021 г.

• Европейская ассоциация психотерапии, СРО национальная ассоциация «Союз психотерапевтов и психологов», кинезиология, диагностика и коррекция стресса, массаж RESET 1, 2021 г.

• Европейская ассоциация психотерапии, СРО национальная ассоциация «Союз психотерапевтов и психологов», кинезиология, дислексия, особенности генетического поведения, массаж RESET 2, 2021 г.

Опыт:

• ДЦ «Сема», логопед, 2008–2009 гг.

• Логопед, частная логопедическая практика — 14 лет.

• Детский санатории «Амурский», логопед психоневрологического отделения, 2009–2010 гг.

• Психолого-логопедическая служба, логопед-дефектолог, 2010–2012 гг.

• Центр семьи и детства «Солнышко моё», логопед, 2012–2016 гг.

• Логопед — 5 лет.

Достижения:

• Сертификат о прохождении авторского курса нейродефектолога Сорокиной Н. А. по теме: «Запуск речи у неговорящих детей», 2020 г.

Образование, курсы:

• СПбГМУ им. акад. Павлова, лечебный факультет, специальность «лечебное дело», квалификация «врач» (диплом выдан Бану А.В.), 2006–2013 гг.

• СЗГМУ им. И.И. Мечникова, сертификат по неврологии (Бан А.В.), 2015 г.

• СЗГМУ им. И.И. Мечникова, сертификат «Медицинский массаж» (Бан А.В.), 2015 г.

• Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет, кафедра медицинской реабилитации, профессиональная переподготовка по мануальной терапии (Бан А.В.), 2018 г.

• ООО «Учебный центр «ПРОФИ ЛОД», профессиональная переподготовка по программе «Телесно-ориентированная психотерапия», 2021 г.

Опыт:

• Максимилиановская больница, 2015–2016 гг.

• Медицинская клиника «ДалиМед», 2017–2018 гг.

• СПбГБУЗ «Городская больница 15», 2018–2019 гг.

• ООО «Лека-Фарм» — 1 год.

• ООО «Мэдис» (с 2021 г.).

Достижения, награды:

• Высшая врачебная категория (с 2020 г.).

Образование: Институт специальной педагогики и психологии им. Р. Валленберга, факультет коррекционной педагогики, кафедра логопедии, специальность – учитель-логопед, 6 курс.

Санкт-Петербургский высший педагогический колледж №1 им. Н.А. Некрасова, специальность – учитель начальных классов (1999 г.).

Учитель первой квалификационной категории.

Опыт преподавания – с 1999 года:

• учитель в школе;

• учитель-логопед (с 2011 г.).

Опыт репетиторства – с 2003 года.

Образование, курсы:

• Военно-медицинская академия им. С.М. Кирова, медицинская сестра, 2005 г.

• Центр повышения квалификации специалистов со среднем медицинским образованием №1, медицинский массаж, 2015 г.

• Центр специализированного образования «Проф-Ресурс», лечебная физкультура, 2020 г.

• Центр специализированного образования «Проф-Ресурс», лечебная физкультура, 2020 г.

• Медицинская академия профессионального образования, детский медицинский массаж, 2023 г.

• ООО «Региональный институт постдипломного образования», лечебная физкультура и массаж в детской практике, 2023 г.

Опыт:

• Детская городская больница № 2 Святой Марии Магдалины — 19 лет.

• Александровская больница — 15 лет.

Образование:

• Медицинский колледж 2, медсестра широкого профиля, 2005–2009 гг.

• ЛГУ им. Пушкина, дефектологический факультет, учитель-логопед, 2009–2013 гг.

• Окончила курс по логопедическому массажу, 2014 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», сертификат «Кинезиотейпирование в работе логопеда», 2021 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», сертификат «Работа дефектолога с неговорящими детьми», 2021 г.

• «Логопед профи», «Занятие на школьном логопункте: направления работы и его наполняемость», 2021 г.

Достижения:

• Сертификат «Дистанционная работа с ребёнком с нарушением речевого развития», 2021 г.

• Сертификат «Оставить нельзя резать: подъязычная уздечка. Где поставить запятую?», 2021 г.

• Сертификат по курсу обучения «Междисциплинарный подход при коррекции нарушений речи, сочетанных с патологией мышечного тонуса, прикуса и опорно-двигательного аппарата», 2021 г.

• Сертификат по курсу обучения «Нейропедагогические подходы, оптимизирующие коррекционную работу логопеда», 2021 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», «Дифференциальная диагностика первичных и вторичных нарушений речевого развития», 2021 г.

• Сертификат «Запуск речи у детей с задержкой речевого развития с помощью игр и игрушек», 2021 г.

• Сертификат об обучении на вебинаре: «Секреты запуска речи у неговорящего ребёнка», 2021 г.

• Сертификат «Применение нейропсихологического подхода в работе коррекционного педагога» (с 2021 г.).

• Сертификат Мастер-класс «Тейпирование в логопедии» (с 2021 г.).

• МАСТерТ Свидетельство Международной ассоциации специалистов терапевтического тейпирования (с 2021 г.).

• Сертификат «Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС» (с 2021 г.).

Образование:

• РГПУ им. А.И. Герцена, факультет коррекционной педагогики и специальной психологии, специализация – учитель-логопед, 1996–2001 гг.

• АНО ДПО «Северо-Западная академия дополнительного профессионального образования и профессионального обучения», нейропсихолог, 2022 г.

Опыт:

• ГБДОУ N85 Центрального района — 22 года.

• Частная логопедическая практика, 2001–2022 гг.

• Частный логопедический кабинет «Говорена» — 1 год.

Достижения:

• Почётная грамота Министерства образования и науки РФ, 2009 г.

Образование:

• РГПУ им. А.И. Герцена, 2010–2015 гг.

Опыт:

• Школа для детей с ОВЗ — 10 лет.

Образование:

• Санкт-Петербургский музыкальный лицей Комитета по культуре, специальность «хоровое пение», 2002–2009 гг.

• Санкт-Петербургский государственный университет, программа «География», бакалавр, 2011–2016 гг.

• Санкт-Петербургская музыкальная школа имени Н.А. Римского-Корсакова, программа «Инструментальное музицирование (гитара)», диплом с отличием, 2013–2018 гг.

• Санкт-Петербургский государственный университет, программа «Естественная география», магистр, диплом с отличием, 2017–2019 гг.

• Московская академия профессиональных компетенций, программа «Теория и методика дополнительного образования: Музыкально-инструментальное искусство (по профилю «Гитара»)», квалификация «преподаватель игры на инструменте (гитара)», 2020–2021 гг.

• Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, программа «Дошкольное образование», квалификация «воспитатель дошкольных образовательных организаций», 2020–2021 гг.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 12 лет.

Достижения:

• Городской Конкурс Гитаристов (г. Санкт-Петербург), диплом за III место, 2018 г.

Образование:

• Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, повышение квалификации «логопедия 21 века», 2006 г.

• Институт специальной педагогики и психологии, факультет коррекционной педагогики, квалификация – учитель-логопед, дефектолог, 2004–2007 гг.

• Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования краткосрочное повышение квалификации по программе «Логопедический массаж», 2009 г.

• Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова, участие во всероссийской научно-практической конференции, 2013 г.

• Российская школа по детской неврологии и смежным специальностям, курс лекций и докладов по детской неврологии, 2014 г.

• Институт биологической обратной связи, повышение квалификации по программе «Инновационные обучающие компьютерные программы на основе технологии «БОС–здоровье», 2016 г.

• ООО «Институт Марианны Лынской», оптимальная психолого-педагогическая характеристика: чек-лист от Марианны Лынской, 2021 г.

• Академия терапевтического тейпирования ортодинамика, 2022 г.

• Кафедра косметологии и массажа, 2022 г.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 16 лет.

Достижения:

• Лауреат регионального этапа II Всероссийского конкурса «Воспитатели России», 2016 г.

Образование:

• ОмГПУ, специальное (дефектологическое) образование, учитель-логопед, 2013–2017 гг.

• АДПО, логомассаж, 2018 г.

• АДПО Сурдопедагогика и психология, Сурдопедагог, 2019 г.

Образование:

• ЛГУ имени А.С. Пушкина, 2007–2012 гг.

Опыт:

• МОК Волосовская СОШ №1 — 11 лет.

• МДОУ «Детский сад №28» комбинированного вида — 4 года.

Достижения:

• Комитета образования администрации Волосовского муниципального района ЛО, грамота, 2013 г.

Образование:

• МГПИ им. М.Е. Евсевьева, факультет психологии и дефектологии, логопедия, 2011–2015 гг.

• МГПИ им. М. Е. Евсевьева, факультет психологии и дефектологию, программа «Дефектологическое сопровождение и реабилитация лиц с ограниченными возможностями здоровья», дефектолог-реабилитолог, магистратура, 2015–2017 гг.

• СПбГУ, врач-нейрохирург экстренной реабилитации, 2020–2022 гг.

Опыт:

• Саранская общеобразовательная школа для детей с ограниченными возможностями здоровья, дефектолог, 2016–2018 гг.

• Национальный медицинский исследовательский центр имени В.А. Алмазова, врач-нейрохирург, дефектолог-реабилитолог — 6 лет.

• Детский клуб «Я Сам», логопед-дефектолог, 2015–2019 гг.

Образование:

• Архангельский ордена «Знак Почета» государственный педагогический институт им. М.В. Ломоносова, русский язык и литература, учитель русского языка и литературы, 1979–1984 гг.

• Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, дефектологический факультет, специальность «олигофренопедагогика», квалификация «учитель вспомогательной школы, дефектолог», 1989–1992 гг.

Образование:

• Пензенский государственный университет, педагогический институт им. В.Г. Белинского, специальное (дефектологическое) образование, бакалавр, 2013–2017 гг.

• Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, специальное (дефектологическое) образование, магистр, 2017–2019 гг.