Репетиторы по РКИ (русский язык как иностранный) в Санкт-Петербурге

Образование:

• Окончила Приднестровский государственный университет, филологический факультет, специальность – преподаватель русского языка, литературы и английского языка, 1998 г.

• Кандидат филологических наук, 2008 г.

Опыт:

• Работает репетитором в частном порядке — 22 года.

• Доцент кафедры иностранных языков Санкт-Петербургского государственного университета технологии и дизайна — 2 года.

Образование:

• Шадринский государственный педагогический институт, факультет психологии и коррекционный педагогики, специальность – педагог-психолог, учитель английского языка, 2003 г.

• Окончила курсы повышения квалификации РГПУ им. А.И. Герцена, программа – русский язык как иностранный, 2013 г.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 16 лет.

• Опыт преподавания – 2 года.

Образование:

• ЛГУ (СПбГУ), филологический факультет, специальность – русский язык и литература, квалификация – филолог-русист, преподаватель русского языка как иностранного со знанием французского языка, 1980 г.

• Кандидат филологических наук, доцент, 1985 г.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 24 года.

• Опыт преподавания (кафедра русского языка СПбГУ, подготовительные курсы для абитуриентов, член приёмной комиссии филологического факультета), 1980–2016 гг.

Достижения:

• Почётная грамота Министерства образования и науки РФ, 2014 г.

Образование:

• Окончила НГТУ, прикладная филология, бакалавриат, 2015 г.

• НГТУ, филология, профиль – русский язык как иностранный, магистратура, 2017 г.

Опыт:

• Репетиторскую деятельность ведет с 2015 года — 4 года.

• Преподавала в центре изучения русского языка как иностранного, 2017–2018 гг.

Образование:

• Окончила Белорусский государственный университет, факультет журналистики по специальности «журналистика», 1991 г.

• Окончила курсы профессиональной переподготовки при филологическом факультете СПбГУ по специальности «преподавание русского языка как иностранного», 2015 г.

Опыт:

• Репетиторская практика с 2012 года — 7 лет.

• Преподаватель университета с 2015 года — 4 года.

Образование:

• СПбГУ, филологический факультет, филолог, английский и финский языки, 1985 г.

• Стокгольмская высшая экономическая школа, 1999 г.

• Center for Language Education and Cooperation, Сертификат HSK, уровень 4, 2021 г.

• Московская академия профессиональных компетенций, удостоверение о повышении квалификации по программе «Подготовка экспертов ЕГЭ по проверке выполнения заданий с развёрнутым ответом по английскому языку», 2022 г.

• Московская академия профессиональных компетенций, подготовка экспертов ЕГЭ по проверке выполнения заданий с развёрнутым ответом по русскому языку, 2022 г.

• АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций», подготовка экспертов ЕГЭ по проверке выполнения заданий с развернутым ответом по испанскому языку, 2022 г.

• АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций», подготовка экспертов ЕГЭ по проверке выполнения заданий с развернутым ответом по обществознанию, 2022 г.

• АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций», подготовка экспертов ЕГЭ по проверке выполнения заданий с развернутым ответом по немецкому языку, 2022 г.

• АНО ДПО «Международная академия профессиональных компетенций», подготовка экспертов эксперт ЕГЭ по проверке заданий с развернутым ответом по китайскому языку, 2022 г.

• Московская академия профессиональных компетенций, подготовка экспертов ЕГЭ по литературе и экспертов, участвующих в проверке итогового сочинения (изложения), 2022 г.

• АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций», квалификация «учитель немецкого языка», 2022 г.

• НАДПО, программа «Техники гипноза в психологическом консультировании», 2023 г.

• АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций», программа «Педагогика и психология», квалификация «педагог-психолог», 2023 г.

• Аспирантура СПбГУ, английская филология.

• Сертификат TESOL.

• Диплом Торгово-промышленной палаты г. Парижа (Франция).

Опыт:

• Преподаватель английского и финского языков в вузе — 30 лет.

• Опыт репетиторства — 30 лет.

• Преподаватель с государственной регистрацией.

Достижения:

• Сертификат о сдаче экзамена HSK 4, 2021 г.

• Center for Language Education and Cooperation, экзамен HSK (4 level), 2021 г.

Дополнительная информация: экономический французский, YKI keskitaso

Образование:

• НГЛУ им. Н.А. Добролюбова, факультет английского языка, преподаватель английского языка, 2000 г.

• СПбГУ, филологический факультет, программа профессиональной переподготовки с присвоением дополнительной квалификации «преподаватель русского языка как иностранного», 2001 г.

• Кандидат филологических наук, 2007 г.

• РАНХиГС, государственное и муниципальное управление, Master of Public Administration (MPA), 2013 г.

• РАНХиГС, программа профессиональной переподготовки «Международная деятельность образовательных организаций высшего образования в приоритетных странах экспорта образования», 2020 г.

Опыт:

• Репетитор — 24 года.

• Школа №264, центр образования «Альтернатива», преподаватель английского языка, 1998–1999 гг.

• СПбГУ, старший преподаватель английского языка и РКИ, 2001–2010 гг.

• СПбГУ, начальник службы обеспечения и продвижения программ аспирантуры и докторантуры по направлению менеджмент, 2010–2014 гг.

• СПбУТУиЭ, доцент — 1 год.

• Директор частного образовательного учреждения «Институт проблем предпринимательства», 2019–2020 гг.

Образование:

• Ленинградское педагогическое училище №2, учитель начальных классов, учитель-логопед, воспитатель, 1989–1991 гг.

• Завуч.инфо, Всероссийская педагогическая видеоконференция «Новые образовательные стандарты: проблемы реализации», участие, 2011 г.

• СПб АППО, программа «Реализация ФГОС НОО средствами образовательной системы "Школа 2100"», 2013 г.

• Педагогический колледж № 1 им. Н.А. Некрасова, программа «Научно-методическое обеспечение процесса внедрения РНС, оценивания субъектов образовательного процесса», 2013 г.

• ФГБОУ ВПО «РГПУ им. А.И. Герцена», программа «Информирование, диагностика и превенция сахарного диабета среди обучающихся, педагогов, родителей», 2015 г.

• Открытый институт – Высшая профессиональная школа, бакалавр психологии, 2016 г.

• Центр развития ребёнка «Восток», мастер-класс «Диагностика и коррекция нарушений артикуляционной моторики (логопедический массаж)», 2016 г.

• Институт развития образования, программа «Профессиональный стандарт "Педагог". Оказание первой помощи в образовательной организации», 2017 г.

• АНО ВО «МИСАО». Диплом о профессиональной переподготовке по программе «Тяжелые нарушения речи (ТНР). Содержание и технология логопедической работы при алалии, афазии, дизартрии, ринолалии в соответствии с ФГОС ОВЗ», 2019 г.

• Московская академия профессиональных компетенций по программе «Педагогическое образование. Теория и методика преподавания русского языка как иностранного» с присвоением квалификации «Учитель, преподаватель русского языка как иностранного», 2019 г.

• Российское просвещение, программа «Педагогическое образование: теория и методика преподавания русского языка как иностранного», 2019 г.

• ОУ ДПО «ЛОГОПЕД-ПРОФИ», программа «Инновационные приёмы логопедического массажа в соответствии с ФГОС ОВЗ», 2020 г.

Опыт:

• Средняя школа N355 Московского района г. Ленинграда, учитель начальных классов, 1991–1993 гг.

• Средняя школа №37 Василеостровского района г. Ленинграда, учитель начальных классов, 1993–1995 гг.

• ГБОУ СОШ 9 с углублённым изучением французского языка Василеостровского района СПб, учитель начальных классов, учитель ИЗО, педагог дополнительного образования, воспитатель, педагог-психолог, 2009–2015 гг.

• ГБОУ ШИ №576 Василеостровского района, учитель начальных классов, 2017–2019 гг.

Достижения:

• Районный конкурс «Мы вместе», победитель в номинации «Мастерим своими руками», 2012 г.

• ГБОУ ДПО ВО «Учебно-методический центр сферы культуры и искусства», благодарность за подготовку призёра районного тура «Интеллектуально-личностного марафона "Твои возможности – 2013"».

• РГПУ им. А.И. Герцена, проведение мастер-класса на Международном семинаре-практикуме «Совершенствование языковой культуры русскоязычных и франкоговорящих учащихся», 2013 г.

• Nsportal, план-конспект урока «Урок русского языка "Безударные гласные", 2 класс, "Школа России"», публикация в электронном СМИ, 2013 г.

• Nsportal, творческая работа «Рябина. Солёное тесто», публикация в электронном СМИ, 2013 г.

• Администрация Василеостровского района Санкт-Петербурга, благодарность за участие в районном конкурсе творческих поделок «Хохлома», 2014 г.

• ГБОУ № 9 с углублённым изучением французского языка Василеостровского района, проведение мастер-класса для франкоговорящих учащихся на международном семинаре-практикуме «Совершенствование языковой культуры русскоязычных и франкоговорящих учащихся», 2014 г.

• МБОУ СОШ № 482, благодарность за вклад, воспитание и обучение детей, за уютную атмосферу в классе, за интересно проведенный открытый урок. Высокий профессионализм, безграничная доброта и терпение помогают ученикам раскрыть свои способности, 2016 г.

• ВХ № 88, благодарность администрации школы за организацию «Дня открытых дверей», проведение открытого урока, 2016 г.

• Правительство Санкт-Петербурга и Комитет по образованию, благодарственное письмо за подготовку победителя Городского конкурса «Когда профессия — это творчество», 2017 г.

• Знанио, авторская разработка «Отставание ребёнка в речевом развитии, как причина возникновения», 2018 г.

• Мультиурок, публикация учебного материала «В помощь родителям. Как научить ребёнка пересказывать текст», 2018 г.

• Мультиурок, публикация учебного материала «Как научить ребёнка писать сочинение», 2018 г.

• Мультиурок, публикация учебного материала «Карточки для индивидуальной работы по математике. Таблица умножения», 2018 г.

• Мультиурок, публикация учебного материала «Олимпиада для учащихся 3-го класса», 2018 г.

• Мультиурок, публикация учебного материала «Контрольные диктанты по русскому языку для 3 класса», 2018 г.

• Единый урок, прохождение теста «Учитель начальных классов» в соответствии с требованиями профессионального стандарта и ФГОС, 2018 г.

• Знанио, авторская разработка «Единый орфографический режим в начальной школе. ФГОС», 2018 г.

• Информационно-методический центр, благодарность за активное участие в подготовке и проведении районного семинара «Театр и школа – пути взаимодействия», 2019 г.

• Знанио, авторская разработка «Русский язык. УМК "Школа России" 4 класс. Презентация. Имя прилагательное…..», 2019 г.

• Знанио, авторская разработка «Презентация "Решение задач на движение" 4 класс», 2019 г.

• Знанио, авторская разработка «Окружающий мир. 4 класс УМК "Школа России", "Средневековье. Времена рыцарей и…», 2019 г.

• Знанио, авторская разработка «План-конспект урока по русскому языку 4 класс "Безударные окончания…», 2019 г.

Образование:

• СПбГУ, русская филология, квалификация — филолог, преподаватель, 2004–2010 гг.

• СПбГУ, профессиональная переподготовка по программе «Преподавание русского языка как иностранного», 2014 г.

• СПбГУ, кафедра английской филологии и перевода, специализация «Литературный перевод», магистр, 2018–2020 гг.

• Повышение квалификации по программе «Подготовка экспертов ЕГЭ по проверке выполнения заданий с развернутым ответом по русскому языку», присвоен статус эксперта, 2022 г.

• Окончила Европейскую школу корреспондентского обучения английскому языку, сертификат высшего уровня с правом преподавания; 1,5-годичные курсы журналистики при Европейской школе корреспондентского обучения, сертификат с правом ведения профессиональной деят.

Опыт:

• Репетиторский стаж — 17 лет.

Достижения:

• Международный сертификат по французскому языку DELF B2, 2016 г.

• Goethe-Zertifikat B1, немецкий язык, 2018 г.

Дополнительная информация: интенсивный курс, академический английский для аспирантов и соискателей

Образование:

• СПбГУ, филологический факультет, отделение русского языка и литературы, бакалавр филологии, 2011 г.

• Магистр филологии, 2013 г.

• Сертификат DALF C1 по французскому языку, 2013 г.

• Аспирантура Института русской литературы РАН (Пушкинский дом), 4 год обучения.

Опыт:

• Опыт преподавания (преподаватель факультета русского языка как иностранного в РГПУ им. А.И. Герцена) — 5 лет.

• Репетиторский опыт – 5 лет.

Образование:

• Восточный институт, факультет Дальнего Востока, специальность – регионовед Японии, 2006 г.

• Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, повышение квалификации по программе «РКИ» (2015 г.); профессиональная переподготовка по программе «Олигофренопедагогика», квалификация – учитель-дефектолог (2017 г.).

Опыт:

• Опыт преподавания — 12 лет.

• СПбГУКИ, преподаватель японского языка — 12 лет.

• Репетиторская деятельность — 12 лет.

Образование:

• МГУ им. М.В. Ломоносова, Институт русского языка и культуры, профессиональная переподготовка, специальность – методика преподавания РКИ, 2019 г.

Опыт:

• Репетиторский стаж — 6 лет.

Образование:

• Ленинградский государственный педагогический институт им. А.И. Герцена, дефектологический факультет, специальность – тифлопедагогика, 1972–1976 гг.

• Педагогический институт (г. Сантьяго-де-Куба, Куба), преподаватель английского языка, 1995 г.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 21 год.

• Университет Oriente, г. Сантьяго-де-Куба, преподаватель иностранных языков, 1977–2019 гг.

Образование:

• Окончила Новокузнецкий государственный педагогический институт, факультет русского языка и литературы, специальность – филология, учитель русского языка и литературы, 2001 г.

• Кандидат педагогических наук, 2007 г.

• Повышение квалификации по программе «Инструменты и сервисы разработки контента и организации электронного обучения», Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, 2018 г.

Опыт:

• Опыт преподавания (школа, Санкт-Петербургский государственный институт кино и телевидения) — 23 года.

• Репетитор — 18 лет.

Достижения:

• Автор учебного пособия «Твои путеводители по книге», 2001 г.

• Награждена грамотой Департамента образования Кемеровской области и грамотой Тулеева за защиту кандидатской диссертации.

Образование:

• Кандидат филологических наук, 2004 г.

• Присвоено звание доцента, 2009 г.

Опыт:

• Преподаватель в Удмуртском государственном университете, филологический факультет — 21 год.

• Репетиторство по ЕГЭ — 14 лет.

Образование: Воронежский государственный педагогический университет, факультет русского языка и литературы, специальность – филология (2003 г.).

Римский университет La Sapienza, факультет литературы и философии, специальность – языки, культура, литература и перевод (2014-2016 гг.).

Стажировка в языковой школе Torre di Babele (Рим, Италия, 2013 г.).

Профессиональная переподготовка по программе «Управление персоналом», Балтийская академия туризма и предпринимательства (2011 г.).

Опыт репетиторства – с 2012 года.

Образование:

• СПбГУ, филологический факультет, отделение русского языка как иностранного, 1989 г.

Опыт:

• Репетиторский опыт — 31 год.

• Опыт преподавания – 28 лет.

• Преподаватель вуза (СПбГПУ, СПбГУ, ИЛИ РАН), корпоративное обучение в коммерческих учреждениях.

Достижения:

• Санкт-Петербургский государственный университет, кандидат филологических наук, 2002 г.

Образование:

• Воронежский государственный университет, филологический факультет, филолог, преподаватель (диплом с отличием), 2002–2007 гг.

• Воронежский государственный университет, филологический факультет, испанский язык и литература (сертификат с отличием), 2002–2007 гг.

• Санкт-Петербургский государственный университет, филологический факультет, кандидат педагогических наук, 2007–2010 гг.

• Учебный центр PROFI. RU, вебинар «Сочинение в ЕГЭ по русскому языку», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Академия ПК и ПП», подготовка экспертов по проверке экзаменационных работ ЕГЭ по русскому языку, 2022 г.

• ЧОУ ДПО «Академия ПК и ПП», программа «Подготовка экспертов по проверке экзаменационных работ ЕГЭ по русскому языку», 2022 г.

Опыт:

• Опыт преподавания (вуз, языковая школа) — 15 лет.

• Репетиторский опыт — 13 лет.

Образование:

• Исторический факультет ПГГПУ, бакалавриат по направлению «педагогическое образование», профиль – история, 2011–2015 гг.

• Исторический факультет ПГГПУ, магистратура по направлению «региональные социально-политические процессы в контексте исторического образования», 2016–2018 гг.

Опыт:

• Репетиторский опыт — 3 года.

Образование:

• АГПУ, немецкий и русский языки, начальные классы, 1976–1982 гг.

• ООО «Инфоурок», программа «Детская психология: диагностика особенностей развития, психологическая помощь и психокоррекция», 2021–2022 гг.

• Система добровольной сертификации профессиональных компетенций специалистов «Инфоурок», сертификат о соответствии требованиям, предъявляемым по квалификации «психолог», 2021–2022 гг.

• ООО «Инфоурок», программа «Детская психология: диагностика особенностей развития, психологическая помощь и психокоррекция», 2021–2022 гг.

• ООО «Инфоурок», детская психология, 2021–2022 гг.

Достижения:

• Высшая квалификационная категория, 2008 г.