Психологи в Санкт-Петербурге

Образование:

• Санкт-Петербургский государственный технологический институт (технический университет), инженер-химик-технолог по специальности «Химическая технология полимерных композиций», 1989–1998 гг.

• Московский Гештальт Интститут 1 ступень программы, 180 часов, 2019–2020 гг.

• Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Единый Центр Подготовки Кадров». Педагог-психолог, преподаватель психологических дисциплин, 2021–2022 гг.

• Московский Гештальт Институт Основы психопатологии для гештальт терапевтов (психиатрия как фон для психотерапевтической работы), 2023 г.

• Московский Гештальт Институт Базовая программа 2 ступени «Теория и практика Гештальт-терапии», 2019–2023 гг.

• Московский Гештальт Институт Специализация «Ведение групп, динамические процессы в группах», 2022–2023 гг.

• Московский Гештальт Институт Денежный интенсив, 2024 г.

Образование:

• Московский институт телесной терапии, телесно-ориентированная терапия, 2016 г.

• Московский институт телесной терапии. Телесно-ориентированная терапия, программа «Арт-терапия», 2016 г.

• Институт практической психологии «Иматон», программа «Практика семейного консультирования. Многообразие подходов», 2017 г.

• Институт практической психологии «Иматон», психологическое консультирование, 2017–2018 гг.

• Институт психологии и социальной работы, работа с психосоматикой, 2017–2018 гг.

• Высшая когнитивная школа, курс «Средняя когнитивная школа. Ключевые техники», 2019–2020 гг.

• Московский гештальт институт , Гештальт, 566 часов (с 2021 г.).

• АНО «Центр дополнительного образования в области психологии „Метафора“», работа психолога с социальной тревожностью в рамках КПТ-подхода, 2021 г.

• Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы , психология, 2019–2022 гг.

• BeCBT, онлайн-курс «Основы когнитивно-поведенческой психотерапии: теория и практика», 2022 г.

• CBT Clinic Education, семинар «ПСТР и К-ПТСР: когнитивно-поведенческая модель терапии», участник, 2022 г.

• Ассоциация психотерапии и медицинской психологии, психокоррекция в сексологии, 2022 г.

• Национальный медицинский исследовательский центр психиатрии и неврологии имени В.М. Бехтерева, клиническая (медицинская) психология, 2021–2023 гг.

• Челябинское региональное отделение профессиональной психиатрической лиги, десенсибилизация и переработка движениями глаз (ДПДГ): адаптированная версия, 2023 г.

Опыт:

• Частная практика — 6 лет.

Образование:

• Российский государственный гуманитарный университет (РГГУ), филиал в г. Санкт-Петербурге, 2006 г.

• Восточно-Европейский институт психоанализа, направление подготовки – психология, специализация – психоанализ, бакалавр, 2021 г.

• ОАНО ВО «Московский психолого-социальный университет», психология, психоанализ, 2021 г.

• НИЦ Восточно-Европейского института психоанализа, программа «Терапия отношений: семейные конфликты и кризисы», повышение квалификации, 2022 г.

Образование:

• Саратовская государственная академия права, юрист, 1997–2002 гг.

• Институт психотерапии и консультирования «Гармония», повышение квалификации по программе «Организационное консультирование», 2012 г.

• Институт психотерапии и консультирования «Гармония», семинар «Введение в теорию экзистенциальной терапии», 2014 г.

• Институт психотерапии и консультирования «Гармония», сертификат «Психотерапевтическая группа экзистенциального опыта», 2015 г.

• Институт психотерапии и консультирования «Гармония», психодраматическая мастерская «Работа с чувством стыда», 2015 г.

• Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы, магистр, 2014–2016 гг.

• ЧОУ ДПО «Институт психотерапии и консультирования «Гармония», семинар «Сопереживание навык - которому можно научить и научиться», 2016 г.

• ЧОУ ДПО «Институт психотерапии и консультирования «Гармония», участие в мастерской «Реализация внутреннего потенциала», 2017 г.

• Институт психотерапии и консультирования «Гармония», профессиональная переподготовка, программа «Практическая психология. Разработка и ведение тренинговых программ», 2014–2017 гг.

• Институт психотерапии и консультирования «Гармония», профессиональная переподготовка, программа «Практическая психология. Психологическое и психотерапевтическое консультирование», 2014–2017 гг.

• Международная школа психотерапии, консультирования и ведения групп, психологическое консультирование, 2014–2017 гг.

• Институт психотерапии и консультирования «Гармония», семинар «Слушать наше слушание», 2017 г.

• ЧОУ ДПО Институт психотерапии и консультирования «Гармония», практическая психология, 2014–2017 гг.

• Поливагусная теория: обращение к внутренним ресурсам и углубление практических навыков для работы с клиентами, 2017 г.

• Международная школа психотерапии, консультирования и ведения групп, трехгодичная программа подготовки, 2014–2017 гг.

• Институт психотерапии и консультирования «Гармония», конференция «Психологический базар в гармонии», 2018 г.

• Институт психотерапии и консультирования «Гармония», сертификат «Введение в психотерапию и жизнь», 2018 г.

• Институт психиатрии и консультирования «Гармония», семинар «Теория, диагностика и терапия расстройств, связанных с нарушением привязанности», 2019 г.

Достижения:

• IFP, сертификат «Экзистенциальный анализ», 2015 г.

Образование:

• Воронежский государственный университет, специалитет, философия, 2010–2015 гг.

• Воронежский государственный университет, аспирантура, философия, этика и религиоведение, 2015–2018 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», первая ступень, 2017–2018 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», гештальт-терапия – практика отношений, 2018 г.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», конференция «Ребёнок и общество: богатство идей Эрика Эриксона», 2019 г.

• Московский гештальт институт, Воронежский интенсив «Гештальт-терапия — практика отношений», 72 ч, 2019 г.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», гештальт-терапия с детьми, 2018–2020 гг.

• Московский гештальт институт, курс «Теория и практика гештальт-терапии», 2017–2022 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», конференция «Игра, дети и гештальт-терапия», 2022 г.

• Московский гештальт институт, Тамбовский интенсив «Ирония судьбы», 42 ч, 2022 г.

• Московский гештальт институт, XXIV Воронежская гештальт конференция «Профессия гештальт терапевт: миссия, этика, профессионализм», 2023 г.

• Воронежский государственный университет, психология, магистр, 2023 г.

Опыт:

• Частная практика работы психологом — 4 года.

Образование:

• Санкт-Петербургский государственный университет, биолого-почвенный факультет, бакалавр биологии по направлению «Биология», 1996–2001 гг.

• Институт психотерапии и консультирования «Гармония», психологическое и психотерапевтическое консультирование, подготовка консультантов экстренной психологической помощи, 2021–2022 гг.

• Институт психотерапии и консультирования «Гармония», международная школа психотерапии, консультирования и ведения групп, 2023 г.

Достижения:

• Стажировка в проекте «Открытые двери», 2023 г.

• Сертификат (с 2024 г.).

Образование:

• Санкт-Петербургский институт гештальта, участие в пролонгированной терапевтической группе, 2019 г.

• Теория и методология гештальта, 200 часов, 2019–2020 гг.

• Дидактический семинар «Ответственность и свобода», 2020 г.

• Дидактический семинар «Отношения в парах», 2020 г.

• Санкт-Петербургский институт гештальта, диплом о профессиональной переподготовке, психолог-консультант, 2018–2021 гг.

• Научно-информационный центр А.Р.Т., повышение квалификации по теме «Прикладные аспекты психотерапевтического консультирования», 2021–2022 гг.

• АНО ЦПИ Русское общество психосоматики, психотерапия нарушений пищевого поведения, 2021–2022 гг.

• ООО «Национальный образовательный центр» Институт практической психологии и психотерапии. Удостоверение о повышении квалификации «Психотерапия нарушений пищевого поведения», 2021–2022 гг.

• Медиапроект о психологии «Чистые когниции», курс «Терапия принятия и ответственности», 2023 г.

• Диплом с отличием ТГУ им. Державина, факультет иностранных языков, специальность – теория и методика преподавания иностранных языков и культур, бакалавр (2015 г.).

Опыт:

• Преподает в частном порядке с 2011 года — 12 лет.

• Консультирует в частном порядке — 4 года.

Образование:

• Санкт-Петербургский государственный университет сервиса и экономики, инженер, 2004–2008 гг.

• Санкт-Петербургский институт гештальта, пролонгированная психотерапевтическая группа (200 часов), 2019 г.

• Спиг, Гештальт, 300 часов, 2019–2021 гг.

• СПИГ, гештальт, 2019–2021 гг.

Опыт:

• Опыт частной деятельности — 12 лет.

Образование:

• Невский институт языка и культуры, финансы и кредит, 2000–2003 гг.

• Санкт-Петербургское психологическое общество, член общественной организации (с 2019 г.).

• Восточно-Европейский институт психоанализа, психология, 2016–2021 гг.

• Европейская ассоциация развития психоанализа и психотерапии, цикл: «Социальная антропология для психоаналитиков», 2021–2022 гг.

• АНО ДПО «Образовательный центр «ГрандМед», программа «Психология и психотерапия семьи», 2022 г.

• Национальный медицинский исследовательский центр психиатрии и неврологии им. В. М. Бехтерева, 2022 г.

• Первый Санкт-Петербургский государственный медицинский университет имени академика И.П. Павлова», ДПО «Клиническая психология» (с 2022 г.).

• ФГБОУ высшего образования «Первый Санкт-Петербургский государственный медицинский университет имени академика И.П. Павлова», клиническая психология, 2022–2023 гг.

Опыт:

• Частная практика психолога — 3 года.

• Издательский бизнес, 2001–2021 гг.

Образование:

• Московский институт психоанализа, направление – психология, 2016 г.

• Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии, повышение квалификации по программе «Базовый курс когнитивно-поведенческой психотерапии и психологического консультирования», 2017 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, когнитивно-поведенческая терапия, 300 часов, 2017–2018 гг.

Образование:

• Ассоциация песочной терапии, семинар-тренинг «Теория и практика песочной терапии в работе с детьми и взрослыми», 2019 г.

• Институт психотерапии и медицинской психологии РПА им. Б.Д. Карвасарского, психология, 2020 г.

• «Архетип и символ в песочной терапии. Юнгианской подход», Ассоциация песочной терапии, 2020 г.

• Работа с детьми и подростками. Практика песочной терапии, 2021 г.

• Работа с детьми и подростками. Практика песочной терапии, 2021 г.

• Общество развития аналитической психологии, семинар «Работа с детьми и подростками. Практика песочной терапии», 2021 г.

• НАДПО, курс «Психосоматика у детей», 2021 г.

• НАДПО, курс «Детская психология. Практическая психологическая помощь детям и подросткам», 2021 г.

• Международная академия интегральной психотерапии и тренинга, «Введение в основы психодинамический психотерапии для специалистов, практикующих песочную терапию», 2020–2021 гг.

• НАДПО, курс «Когнитивно-поведенческая терапия в практике психолога», 2021 г.

• НАДПО, курс «Гештальт-терапия в практике психолога», 2021 г.

• «Психосоматика 2.0», вводный курс, 2021 г.

• «Плассотерапия в сексологии», Международная академия интегральной психотерапии и тренинга, 2021 г.

• «Авторская программа повышения квалификации», Институт практической психологии «ИМАТОН», 2020–2021 гг.

• «Международные методы оказания помощи взрослым и детям с психической травмой», Информационно-консультационный центр «Психометрика», 2020–2021 гг.

• EMDR Санкт-Петербург, 2022 г.

• EMDR базовый курс, 2022 г.

• Введение в основы психодинамической психотерапии для специалистов практикующих песочную терапию, 2021–2022 гг.

• Московский институт психоанализа, психология и коучинг, магистр (с 2023 г.).

Достижения:

• Certificate of Sandplay Training Hours «Когда дети несут бессознательную боль родителей», 2021 г.

• Psycon.UA, сертификат участника онлайн-семинара по психоанализу Nancy MacWilliams, 2021 г.

• Certificate of Sandplay Training Hours «Миниатюра, миф и значение: о терапевтической силе мелочей», 2022 г.

• Обучение по работе со сновидениями (с 2022 г.).

Образование:

• Санкт-Петербургский государственный политехнический университет, экономист по специальности «финансы и кредит», 2002 г.

• Санкт-Петербургский институт психологии и социальной работы, психологическое консультирование и психокоррекция, 2019–2020 гг.

• Санкт-Петербургский институт психологии и социальной работы, Психологическое консультирование и психокорреция, 2019–2020 гг.

• Санкт-Петербургский институт Гештальта, Гештальт, 408 часов (с 2021 г.).

• Санкт-Петербургский институт Гештальта, пролонгированная психотерапевтическая группа, 2022 г.

• АНО ДПО «Учебный центр "Доктор Борменталь"», программа дополнительного профессионального образования «Современный клинический гипноз в психотерапии и психологической коррекции», 2022 г.

• Санкт-Петербургский институт гештальта, программа повышения квалификации «Теория и методология Гештальта», 2023 г.

Опыт:

• Частная психологическая практика — 3 года.

Образование:

• «Институт специальной педагогики и психологии», диплом, программа «Психология», квалификация «Бакалавр», 2011–2015 гг.

• Центр Виктора Франкла, семинар «Современные практики логотерапии в работе с подростками», 2017 г.

• Проект «Полдень», интерактивное образование, 2017 г.

• Городской центр социальных программ и профилактики асоциальных явлений среди молодёжи «Контакт», организация социально-правовой работы по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних и молодёжи, 2017 г.

• ФГБОУВО «Российский государственный социальный университет», программа «Институциональные основы государственной молодежной политики», 2017 г.

• Проект «Полдень», участие в двухдневном семинаре-практикуме, посвященного освоению интерактивных методик разработки программ в образовании и социализации подростков в трудной жизненной ситуации, и оценке эффективности социальных проектов, 2018 г.

• Негосударственное образовательное частное учреждение высшего образования "Московский институт психоонализа" г. Москва, Экзистенциальная терапия, 384 часов, 2017–2019 гг.

• Негосударственное образовательное частное учреждение высшего образования "Московский институт психоонализа" г. Москва, Логотерапия и экзистенциальный анализ, 2017–2019 гг.

• ООО «Центр инновационного образования и воспитания», программа «Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях», 2023 г.

• ООО «Центр инновационного образования и воспитания», программа «Психологическая помощь детям в трудной жизненной ситуации» (с 2023 г.).

Опыт:

• Частная практика — 6 лет.

• СПБ ГБУ "ГЦСП "КОНТАКТ". Специалист по социальной работе с молодежью в отделе по работе с судимыми и вернувшимися из ВК Службы социального сопровождения несовершеннолетних судимых и находящихся в сфере уголовного преследования в СПБ, 2017–2021 гг.

• Специальная общеобразовательная школа №2 (открытого типа), воспитатель, 2021–2023 гг.

Достижения:

• Санкт-Петербургский антинаркотический форум, 2017 г.

• Институт Виктора Франкла, аккредитованный член Международной ассоциации логотерапии и экзистенциального анализа, 2017–2019 гг.

• Благодарность специалисту по социальной работе с молодежью отдела по работе с судимыми и вернувшимися из воспитательной колонии центра социализации и ресоциализации несовершеннолетних и молодежи, 2020 г.

• Диплом за активное участие в качестве наставника на профилактических летних интерактивных сборах, 2022 г.

• Грамота воспитателю за плодотворный труд в системе образования, высокий профессионализм и преданность педагогическому делу и в связи с днём учителя, 2022 г.

Образование:

• ЛГУ им. А.С. Пушкина, психология, 2012 г.

• Автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ленинградский государственный университет имени А.С.Пушкина», Психология, 2007–2012 гг.

• NLP Institute Saint-Petersburg, НЛП-практик, 2014 г.

• СПбАППО, теория и методика обучения (иностранный язык), 2015–2016 гг.

• РГПУ им. А.И. Герцена, специализация по психофизиологии, 2016–2017 гг.

• NLP Institute Saint-Petersburg, тренинг «Социальная панорама», 2019 г.

• Программе «Введение в Краткосрочную Стратегическую Терапию. Интенсив» (56 ак.ч.), 2020 г.

• ОППЛ, «Терапия последствий сексуального насилия», 2020 г.

• Каритас, семинар «Зависимость-созависимость: принципы оказания помощи людям с проблемой зависимости и их близким», 2020 г.

• Центр стратегического консультирования и терапии, Другое, 56 часов, 2020–2020 гг.

• ЕАТА, Транзактный анализ, 101 часов, 2021–2021 гг.

• Учебный центр имени Н.П.Бехтерева, Системная семейная терапия, 4 часов, 2022–2022 гг.

• ПроБоно, неспешность и подлинность, 2021–2023 гг.

• Ассоциация практикующих психологов «СоБытие»; Альянс Помогающих Практик «ПроБоно»; Образовательно-просветительский проект по психологии «Площадка. Место где можно», Экзистенциальная терапия, 50 часов, 2023–2023 гг.

Достижения:

• Российский государственный педагогический университет имени А.И. Герцена, кандидат психологических наук, 2018 г.

• Сертификат EATA 101, 2021 г.

Образование:

• Томский государственный педагогический институт, специальность — немецкий и английский языки, 1976–1981 гг.

• Совет в НИИ общей и педагогической психологии АПН СССР, учёная степень: кандидат психологических наук, 1989 г.

• Психологический институт Российской академии образования (Москва), аспирантура, 1984–1989 гг.

• Министерство образования РФ, доцент по кафедре психологии (с 1995 г.).

• Санкт-Петербургский институт гештальта, групповая психотерапия, 1995–1998 гг.

• Международная Федерация Организаций, преподающих Гештальт, Санкт-Петербургский Институт Гештальта. Сертификат, удостоверяющий об успешном прохождении профессионального обучения в объёме 600 часов. Присвоена квалификация: психолог-консультант (Гештальт-под, 1995–1998 гг.

• The International Institute for Humanistic Studies, 5 курсов, 1999–2002 гг.

• Санкт-Петербургский институт гештальта, Европейская программа подготовки гештальт-терапевтов, 2005–2007 гг.

• Ecolo Parisienne De Gestalt, 2009–2011 гг.

• Институт практической психологии и психоанализа, психологическое консультирование детей и подростков, 2022 г.

• Институт профессионального образования. Программа повышения квалификации (48 часов): "Когнитивно-поведенческая терапия при расстройстве пищевого поведения". Удостоверение о повышении квалификации, 2022 г.

• Институт профессионального образования, психолог, психолог-психотерапевт, 2022–2023 гг.

• АНО «НИИДПО», дополнительная профессиональная программа профессиональная переподготовки «Семейная психология. Практическая психологическая помощь в области семейных и детско-родительских отношений», 2022–2023 гг.

• АНО «Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения», дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Технологии системной семейной психотерапии в работе психолога с семьёй», 2023 г.

Опыт:

• Индивидуальная терапия — более 500 часов — 28 лет.

Образование:

• Восточно-Европейский институт психоанализа, направление «Психология», диплом бакалавра с отличием, специализация – психоанализ, 2015–2019 гг.

• Московский психолого-социальный университет, направление «Психология», диплом бакалавра с отличием, 2015–2019 гг.

• РПТ-терапия, 2 уровень, 2019 г.

• Master Vision Academy, курс «МАК-терапия в психологической практике», 2019 г.

• Восточно-Европейский институт психоанализа. Классический психоанализ, 1692 ч, 2016–2019 гг.

• Восточно-Европейский институт психоанализа, Психодинамические подходы, 1692 часов, 2016–2019 гг.

• Восточно-Европейский институт психоанализа, Психолог, 2015–2019 гг.

• Московский психолого-социальный университет, Психология, 2015–2019 гг.

• АНО «НИИДПО», курс повышения квалификации по программе «Сексология в психологическом консультировании», 2020 г.

• Ассоциация психотерапии и медицинской психологии, курс «Современная когнитивно-поведенческая терапия, базовый и продвинутый уровни», 2021 г.

• ООО «Научно-исследовательский центр Восточно-Европейского института психоанализа», транзактный анализ в психологическом консультировании, 2023 г.

• Школа речевого имиджа и дизайна голоса Седы Каспаровой, программа «Голос. Речь. Публичные выступления. Голос может», 2023 г.

Опыт:

• Психолог-психоаналитик — 5 лет.

Образование:

• Санкт-Петебугский государственный университет, специальность – психология, 1986–1992 гг.

• Санкт-Петербургский государственный университет, факультет психологии, специализация — медицинская психология, 1986–1992 гг.

• АКПП, базовый курс КПТ и психологического консультирования, 2019–2020 гг.

Образование:

• Сибирский государственный медицинский университет, специальность – клиническая психология, 2006–2010 гг.

• ИПиКП, Пренатальная и перинатальная психология и психотерапия, 180 ч, 2011 г.

• ИПиКП, системная семейная психотерапия, 240 ч, 2014 г.

• Институт консультирования и системных решений, семейный консультант, 372 ч, 2017–2019 гг.

Опыт:

• Опыт психологической практики — 10 лет.

Образование:

• МОСРС «Введение в основы символдрамы», 30 часов; «Символдрама - интенсивное прорабатывание основной ступени», 30 часов, 2002 г.

• МОКПО, «Символдрама – техники средней ступени – ассоциативный метод», 20 часов, 2002 г.

• МОКПО, «Символдрама в работе с детьми и подростками», 36 часов, 2002 г.

• МОКПО, «Психотерапия депрессивных расстройств при помощи методов символдрамы», 10 часов, 2002 г.

• Кубанская государственная медицинская академия, специальность – психология, 1999–2003 гг.

• МОКПО, «Интеграция методов в психокоррекции сексуальный расстройств», 20 часов, 2003 г.

• Институт практической психологии «Иматон», «Арт-терапия», 136 часов, 2003 г.

• МОКПО, «Символдрама – техника высшей ступени», 2004 г.

• МОКРО, «Символдрама – техники средней ступени», 40 часов, 2004 г.

• ИКЦ по проблемам зависимого поведения РО КБЦ «Каритас Санкт-Петербург», «Зависимость-созависимость: принципы оказания помощи людям с проблемой зависимости и их близким», 24 часа, 2012 г.

• МОСРС «Депрессия с позиции современного психоанализа и психотерапия по методу символдрамы», 2017 г.

Образование:

• Международный центр «Креативные технологии консалтинга», тьютор развития эмоционального интеллекта, 2013–2014 гг.

• СПбПУ, психолого-педагогическое образование, магистр, 2013–2016 гг.

• ИППИ «Иматон», теория и практика гештальт-терапии. Базовые навыки работы, 2020 г.

• Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, программа повышения квалификации «Личностно-ориентированная реконструктивная психотерапия. Подготовка уровня ЛОРП-практик», 2021–2022 гг.

• СПБГУ, краткосрочное психологическое консультирование ориентированное на решение, 2023 г.

• ИИГТ, теория и практика гештальт-терапии. Базовый цикл, 2021–2023 гг.

• ИИГТ «Травма. Тактики работы», 2024 г.

• Мини-курс А.Риттер «Страх проявляться. Демосессия + разбор: фокус на работу с телом», 2024 г.